人们常说：“活到老，学到老”，进修学校组织的信息技术继续教育培训给我们信息技术教师提供了一个良好的平台了——是我们教师提高自身信息技术业务能力的和教育教学水平的绝好机会。形式新颖，效果明显。
为期4天的全天培训，使我们学到了新的知识，也促使我们在平时的工作中不断地去自学。本人收获很多，感触也颇深。下面我简单总结我在本次培训中的几点收获：
1．在互联网高度普及的时代，微课已经深入到大学和中小学的各个学科。可汗学院、网易公开课、传课、腾讯公开课等**遍地开花，为学习者提供了丰富的课程，我们可以根据自身需要学习专业的知识。另外身为教师，我们也可以根据本校学生的实际情况，开展和录制一些教学相关的微课，上传到网络上供学生学习。
杜老师的课程很符合现阶段的实际需求，具体讲解了camtasia和会声会影软件的实用操作。
2．flash软件是高中信息技术《多**技术》课程中的内容，一般情况下我们只是基于界面的一些常用操作，即使设计到脚本编程，也只是常用的gotoandplay（）等语句。石其乐老师的actionscript 3.0程序设计对高中的信息技术老师还是比较实用的，内容比较简单，易懂易上手。
教师可以根据自己的兴趣爱好进一步学习，掌握其编程精髓，开发出flash自制课件就更加容易了。
3．培训内容丰富多彩，授课教师讲解亦激情澎湃。教学内容易于接受，我认同了培训的内容，我从内心愿意接受这样的培训。我很喜欢信息技术课程定位。
因为信息技术课在义务教育阶段一直不受重视，信息技术老师上课也是得过且过，一般也不重视教学研究。在高中阶段信息技术作为“技术”科目的其中一门，作为选考科目计入高考总分了，是信息技术教育史上前所未有的的改革。但之前的信息技术教学都不太重视，平时省市县的教研活动也很少，教师之间缺乏相应的交流，教学一直停留在自己摸石子过河的阶段。
希望今后能多组织各校之间信息技术教学的交流和**，让有经验的高级教师、特级教师给普通的信息技术教师们传授经验，进一步促进老师信息技术业务能力的提升和信息技术学科教学能力的提高。
第五周继续教育培训总结
第五周期继续教育培训总结。第五周期继续教育网络培训，给我的体会很深，我的教育技术能力得到了很大提高。随着信息技术逐渐在教育教学活动中得以广泛应用，我越来越感到自己懂得太少，掌握的知识不足。在培训期间，我积极学习，认真聆听专家讲座，学习教学相关策略，用心去领悟教育理论观点，吸取精华 能积极参加网络研讨...
专业技术人员继续教育培训学习心得
2 能量。目标轨迹追踪控制或者力矩 转矩 控制 是目前多被用于机器人的控制手法。可是，伴随着轨迹准确追踪能被实现的另一方面，电机消耗能量成为大问题。高密度的电池开发正在进行，但是能够保证正常工作时间的很少。生物的运动巧妙地利用重力和共振，从而减少其能量消耗。它不单单是驱动各关节，有时是非驱动的，利用...
继续教育与培训部工作职责
继续教育学院工作职责。继续教育学院是负责学院继续教育 培训和鉴定工作的二级学院，其工作职。责如下 一 认真贯彻执行党的各项教育方针和政策，积极开展各类继续教育和培训工作 二 根据省 市教育主管部门和学院的年度工作要求，制定继续教育学院年度工作计划 三 根据社会和市场需求及学院办学条件，组织开发继续教...