XX集团管理人才梯队培养方案

发布 2019-06-30 06:02:17 阅读 3519

1、针对中层梯队人才(在职潜力优秀主管)——潜龙计划”

2、针对高层梯队人才(在职潜力优秀部长)——腾龙计划”

1、xx集团2023年将进入快速扩张及跨越式阶段,配合公司人才战略,需要一批有发展潜质的人才纳入人力资源开发体系,通过实施基于公司发展战略的培养计划,发挥梯次核心人才中坚力量的作用。

2、指导和规范后备人才梯队的培养工作,建立后备人才的造血机制。

3、解决如何尽快发掘培养新干部的问题。

1、选有所用的原则。潜入后备管理人才库的人员,应有明确的职涯规划和任用职位。

2、持续性原则。后备管理人才培养工作至少每两年开展一次,保证优秀人才生生不息。

3、共同培养的原则。培训方案由集团人力资源部提出,集团部室及子公司作为培养基地,共同实施培养计划。

1、集团人力资源部及培训部负责组织实施梯队人才培养工作,并为各公司及部门人才培养工作提供支持。

2、各部门负责所在部门的后备人才培养,并配合人力资源部实施相关人才培养工作。

1、梯队人员选拔标准:

认同xx企业文化及核心价值观。

德才、才德。

忠诚、专业、敬业、创新、勇敢、

2、入库程序。

1)【报名】部门组织推荐,或由个人自己报名,提交至人力资源部。

2)【初选】

基本资格条件筛选【人力资源部组织】

职业性向测试:性格测试【中层梯队和高层梯队同时进行】

能力潜质考核:笔试和面试【分中层梯队和高层梯队两个群体,人力资源部牵头组织、各部门和公司领导相关方共同参与考评】

3) 【复选】高层领导一对一职业规划面谈。

4)【公示结果】选拔结果将通过公司oa平台公示,在xx形成激励效,公示批准后的各梯次后备人才正式进入后备人才库。

1、培养模型——tatc

tatc是以教育训练(training)、个人提高(self- arise)、行动学习(task assignment)导师辅导(coaching)为核心环节的后备人才培养体系。

2、具体培养方式。

1、公司发展战略、文化导向及干部管理政策要求;

2、职业生涯规划及测评结果作为制定培养计划(个性化)重点内容的参考依据;

3、梯队人员自身专业提升需求,自我选择外部培训机构举行的各类培训或认证;

4、公司内部举办的各类专业序列培训课程。

三)公司内部培训课程支持(不含外派课程)

1、【公司安排】共性需求:管理基础知识+管理技能(自我管理/管理他人/管理团队/管理工作等);

2、【个人选择】个性需求:业务能力短板+管理实务操作(项目管理/成本管理/品质管理等);

3、【社会组织】社会培训机构、学校举办的各类管理培训、专业序列培训、学历提升培训等。

1、沟通机制:加强与后备队的沟通,了解其所思所想并及时解决相关问题,解除其后顾之忧;

2、反馈机制:及时将学员课堂表现及学习工作成果反馈至其本人及相关主管;

3、考核机制:实施阶段性考核,对优秀者给予表扬激励、表现一般者给予相应要求和压力。

1、考核指标:(集团hr拟定填写)。

2、考核数据记录:分教育培训、个人提高、导师辅导、行动学习四大培养内容,每大类根据实际培养情况进行细分,比如课堂表现、培训总结提交、读书心得、工作历练表现、工作案例发表、转训次数、转训质量评估、考察报告撰写质量评估等。

3、考核结果运用:实施阶段考核,考核得分80分(含)以上者为合格,合格者继续培养,不合格者潜出梯队培养人才库;

4、每位梯队人员必须确定一位培养导师。培养导师根据培养目标,每月对培养过程进行效果反馈记录,定期向人力资源部报备,人力资源部进行跟踪整理,分析培养效果,以便及时做出方案调整。

1. 梯队人员在培养期间岗位发生离职,可停止培养;

2. 培养期间梯队人员出现记大过以上违纪现象,取消其梯队人员资格;

1、培养费用涵盖:各项费用已列入2023年集团培训费用预算中。

2、考虑集团公司为被培养人付出的培养成本(时间成本、实践成本、费用成本),须与公司签订相关培训协议,并顺利取得各项培训或培养合格通过认证,否则,按照协议规定进行一定的赔偿。

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