不知不觉，一个学期就接近尾声了，好像还停留在那个忙碌的9月。2014年，对我而言，意义重大，因为我前半年还是个学生，后半年就已经成为红谷一小的班主任老师了，在这个温暖的大家庭，我觉得很开心。刚开始还特别累，九月份忙碌的要飞起来的日子，做不完的**，一年级新生的来袭，让我这个初来乍到的老师有些茫然，但是依然每天充满干劲，觉得累并幸福着。
因为孩子们真的很好，学校领导也给了我很多温暖，给了我方向，让我坚定了在这里待下去的信心。
既然选择了教师，就意味着要付出。我也正是深深的知道这一点，作为班主任，我深深的感觉到责任的重大。从开学第一天，从布置教室，打扫卫生，到后面的家长会，收各种材料，做各种**，教孩子们常规，培养他们的好习惯，教手语操，训练他们的运动会方阵，陪参赛的孩子一起锻炼，到后面的故事节，因为我们班孩子当时还停课在家，选选手比较困难，还是坚持做到了，然后一次次的帮他们修改，教他们怎么讲。。。
这些我都从来没有做过，可是我都认认真真，哪怕加班加点也不觉得辛苦。我觉得这是一种成长，不管成绩如何，我很开心，这是作为学生永远体会不到的快乐。虽然我不懂的有很多，但是我特别愿意学习，在学校问老老师，而且总是在周末的时间去自己熟悉的小学，找熟悉的有经验的好老师取经，关于班级管理，关于课堂常规，每一样，我都虚心的学习，看到我的孩子们一天天成长、进步，觉得非常开心。
作为语文老师，我就更加感觉到幸福，因为我从小的梦想就是做一名语文老师，如今真的站在讲台上，拿着语文课本，面对一双双可爱的眼睛，幸福感溢于言表。正是如此，我坚持每堂课认认真真的备课，课后认认真真的反思，也许我不是做的最好的，但是我可以更努力的去做。孩子们在我的课堂上都很快乐，因为他们知道涂老师爱他们，而他们，也爱涂老师。
还有这学期语文组教研课的教研课，我更是认认真真的去备课，钻研教材，四方取经，到处奔波，提前近一个月去准备，每一个细节，都认认真真的去琢磨，乐此不疲。
要说到最难忘的就是我们班的水痘情况了，前后两次停课了4周，一个月的时间里，家长们怨声载道，不理解工作的家长大有人在，不少人说要去学校投诉，要去找校长理论。但是我还是做到了让每位家长满意，心平气和的配合我们的工作，那段时间，我甚至是一个家长一个家长的去解释，首先站在理解他们的角度上，这么长时间落下的课程怎么补，本身学习时间就紧张，晓之以理，动之以情。另一方面，我们仍然每天坚持备课，把每一堂课的详细怎么教，重难点，课文要读几遍，要以怎样的形式读，达到怎样的程度，那一句话要用什么办法帮助孩子理解等等，发给家长，发到qq群里，发到校讯通里，每天几千字几千字的发。
有任何问题，我们还随时解答，一对一的辅导，每天的早上，下午，不论刮风下雨，天气的寒冷，都坚守在门卫室接待家长们，批改作业，对作业的每一个细微的问题都反馈给家长，再让家长辅导孩子订正。当孩子们回来，我惊喜的发现，他们的课程并没有落下，只有极少部分孩子有些小问题，我们也会辅导他们，跟上进度。
都说老师是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我没有那么伟大，但是我只是认认真真的做好每一件事，希望我的孩子们健康，快乐的成长。都能做到我们的班级愿景：知书达理，学有所长。
能够爱上学习，爱上生活，爱上我。那就是最幸福的事情了。
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