Star面试提问范例

发布 2019-06-22 02:40:37 阅读 3274

最近的工作经验。

4.1、每个人在工作中都会有特别紧张和繁忙的时候。现在请你告诉我你最近经历过的非常紧张和繁忙的时候。

这是什么时候的事?

这段时间与平时相比使你感到紧张的程度如何?

你是如何度过这段时间的?

你最终将工作完成得怎么样?

3.1、你能够想到你最近完成的工作,它可以反映出你运用新技术去解决工作中遇到的问题吗?

那是什么样的问题?

你用了什么新技术?

你是如何学会这种技术的?

使用这种技术取得了什么样的结果?

这种技术与你通常使用的技术相比,有哪些优点和缺点?

3.2、请你告诉我在过去几个月内你涉猎到的对你工作很有启发的资料。

该资料的大致内容是什么?

你是从**获得该资料的?

你仔细阅读该资料了吗?

资料中的观点给你什么样的启发?

资料中的观点对你的工作有什么用处?

工作经历或习惯。

1.1、能够以较高的标准要求自己对于研发人员而言很重要。你能讲一件事说明你在工作中精益求精吗?

你当时要完成的任务是什么?

你要达到的正常标准是什么?

你完成的任务到达什么水平?

你这样作是出于什么想法呢?

你经常以这种方式工作吗?

1.2、你能回忆一件你在工作中力求提高产品的性能或工作效率的事情吗?

当时你从事的是什么样的任务?

当时工作或产品处于什么样的情形?

你为什么要对它进行改进?

你采取什么方法改进它?

改进之后有哪些优点?

别人对你的工作有何评价?

3.3、请讲出一件你通过学习尽快胜任新的工作任务的事。

你要从事的工作任务是什么?

接到任务后你怎么办?

你用了多长时间获得完成该任务所必须的知识?

你在这个过程中遇见困难了吗?

你最后完成任务的情况如何?

4.2、人在面对极大压力时都会想办法解除压力。你曾经在工作中面对过非常大的压力吗?

这件事发生在什么时候?

是什么给你造成这么大的压力?

与平时相比这件事给你造成压力的大小程度如何?

你怎么处理自己的压力呢?

这件事最终是如何解决的?

5.1、你能回忆出一件你所做的超出自己工作范围或要求的事吗?

你做了什么样的事?

这件事是在什么情况下发生的?

你为什么要那样做你?

你经常作些额外的工作吗?

5.2、请举一个你在工作中提前发现某个问题的事例。

事情发生在什么情况下?

你如何看待当时的事情?

你是如何做的?

这件事最后的结果是什么样的?

在工作情景中与他人的交往。

2.1、请告诉我一件你最近在工作中与其他人共同解决问题的事件。

这件事发生在什么情况下?

与你一起工作的是什么人?

你们采取什么方式工作?

在这一过程中你们对问题的看法有没有不同?

任务完成后,你的合作者如何评价你?

4.3、在工作中有时会与其他同事因意见不同而产生矛盾。请你讲一件你在工作中与别人产生矛盾的事情。

发生了什么事情?

对方是什么人?

你当时的反应是什么?

你们的矛盾最终是如何解决的?

这件事影响到你的工作吗?

后来你与这个人的关系怎么样?

素质面试题库。

1、请详细谈一下对自己职业发展的设想。从你的经历来看,有哪些方面是符合你的职业发展道路的?你作过何种准备?是否有过动摇或者几年以前的想法是否与现在有所不同?

2、请问你觉得我公司哪些方面吸引你前来应聘?如果你被录用,你最想从中学到什么?如果你同时被好几家公司录用,请问你如何来选择?在你择业的众多条件中,你最看重的两个条件是什么?

3、请结合工作中的典型事例,谈谈你本人性格中的优点和缺点。

4、请描述一下你最近一家公司的工作环境是什么样的,你对其中哪些感到满意?对哪一方面特别感到不满意?请你通过具体的事例来加以说明。

你认为一个什么样的工作环境(比如说:主管的管理风格、工作要求、人际关系等)更能激发你的工作热情。

5、在你的生活中是否碰到过这样一位主管(或老师、同事、同学等),无论你做什么,他都看你不顺眼?请结合你的亲身经历描叙一下。

6、最近,在你的工作中有无需要改进的地方?如果有,请你详细地描叙一下这个过程。追问:

对于这个问题你是如何发现的?当时你是如何做的?为什么要这样做?

你觉得你的改进效果如何,如何进行评价?

7、你最欣赏的同事(或同学)是什么样的?请详细描述一下。你为什么对他如此欣赏?能通过具体事情来谈谈吗?

8、请描述最近一次你经过很大努力才完成工作的例子。在这个事件中你遇到了哪些困难?你当时的感想如何?

在这个事件中你认为转折点在**?你能形象地形容你当时的心情吗?这个事件给你体会最深的在**?

9、描述一次你与他人通过沟通合作共同完成工作的事例。请详细地说明你当时的想法、你自己所承担的职责,并请你评价一下你的伙伴。在这个事件中给你体会最深的是什么?

10、你选择第一份工作时是怎么考虑的,能谈谈你当时的求职过程吗?在你的求职经历中,你遇到过的竞争最激烈的是哪一次?请谈谈其中的过程。后来结果如何?

11、在与他人或客户交往过程中,有哪一次他们的要求是比较过份的,能详细谈谈这个过程吗?

12、在与他人或客户交往的过程中,你有否做过让他未预料到的事情,请举例说明;

13、你有否遇到过客户(他人)比较难解决的事情,如果有请你举例说明是如何处理的;

14、工作计划制定后,可能会因为某种原因而改变,你有否碰到过这种情况,你当时是怎么考虑的,你的处理办法如何?

15、你遇到的一次最让你预料不到的情况是什么样的,你当时的感觉是怎样的,你是如何处理的?

16、你有否在和他人的合作过程中,和他人发生意见不一致的地方,你认为他的主要理由是什么?他的提议有哪些可取之处?

评价:考核灵活性、团队合作等。

17、你最近读的一本让你受启发的书是什么;主要启发是什么?在学习方法方面,你有什么心得,能否举个例子说明一下;

评价:考核学习能力。

18、在你从事这个项目开发过程中,你是如何给自己设定目标的?你有没有采用过什么新技术?你为什么采用这个技术?其效果如何?和以前的技术相比,有什么优、缺点?

评价:考核学习能力、成就导向。

19、请问在你的学习过程中,你对什么课程感兴趣?或者你自学过什么新的东西?你当时是怎么学习的?你当时为什么对它感兴趣?后来达到了什么效果?你现在是否对其还有兴趣?

评价:考核学习能力,兴趣是最好的老师,通过了解应聘者的新知识的渴求及学习的过程,以及对某种兴趣是否具有持久性,可有助于了解应聘者的学习能力。

20、就你目前所掌握的这种技术来说,你是否知道同行业的竞争对手达到了什么程度?你目前的差距在**?你是从哪些方面来了解这种差距的?你当时是怎么做的?

评价:考核学习能力、信息收集能力。人只有在比较中才能有长短,通过此问题可以看出应聘者在自己的专业方面的钻研深度,可以看出应聘者在追求技术进步中所采取的方法。

21、作为一个还未毕业的应届生来说,你觉得你与同班同学相比,你的特长在**?你是怎样具有这种特长的?你为什么会有这种考虑呢?

评价:考核学习能力、成就导向。一个人要善于比较、善于总结,才能不断地进步。

作为一个应届生,没有工作经验,如何突出自己的特长、发挥自己的特长,是与其学习态度及对将来自己的发展是分不开的。

22、请你详细描叙你的毕业设计/科研课题。

是怎样一个项目?

共花了多少时间?

有多少人参加?

负责人是谁?

分工如何?你为何选择这个项目?

你是做哪方面的工作?

为何分配你做这部分工作?

你是否在这方面比别人强?

你是否具备做这个项目所需要的知识和技能?

在设计过程中与其它同学所做的模块如何接口?

是各做各的部分,最后凑到一起吗?

在做的过程中,成员之间如何沟通?是否有人协调?

在设计过程中你有没有发现过一些别人没发现的问题?

遇到的最大的难题是什么?

你所做的部分遇到过难题吗?

其它同学是否遇到难题呢?

遇到难题向谁求助呢?有没有向老师求助?

求助哪些问题呢?

设计的最终结果如何?是否成功?对这个结果你是否满意?

其结果是否会影响到毕业设计的成绩,你毕业设计的成绩是多少?

评价:考核思维能力、成就导向、坚韧性、信息收集能力、学习能力等。

23:课外学习。

在大学四年当中,除课本外,有没有学习其它资料?

你读的书主要偏重哪些方面?

为何要读这方面的书呢?

这些书都读完了吗?

有没有读得特别熟的书呢?

焈请简要介绍一下这本书的基本思路。

焈书的内容好不好理解?

焈看书遇到难理解的地方,是自己去钻研呢?还是请教别人?

焈这本书的知识是否在某项工作中应用?

焈请举例说明在你遇到问题时,是如何运用这本书的知识,分析、检验和解决问题的?

焈在你所学习的知识中,课外自学所占的比例有多少?

焈课外的学习有哪些收获?

焈还需要在哪些方面加强学习?

评价:考核学习能力、主动性。

24、自学课程。

除了学校规定要完成的课程之外,请问你还自学了哪些课程?

你是采用何种自学方式?

做了哪些习题?是和教材配套或者教材里的题目吗?

有没有和同学讨论或问老师呢?

与同学讨论哪些内容呢?

问老师呢哪些内容呢?

自学的效果怎么样?

考试成绩如何?

就你的自身感觉来看,自学和老师讲课都是学习的两个方面,你更喜欢那种方式,在你所掌握的知识中,那种方式更重要?

评价:主要考核学习能力。

25、学习上的互助。

在学习方面向你求教的同学多不多?

都向你求教些什么问题?

你通常是如何回答?

别人向你求教可你不会怎么办呢?

焈在大学里有没有你每次遇到困难都能给你帮助的人?

评价:考核合作性、服务精神、主动性等素质。

26、请问你的成绩在班上排名如何?你刚进校时的成绩排名与现在相比有什么变化?为什么会导致这种变化?

评价:考核成就导向、学习能力。

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