时间过得好快，转眼之间实习已经快过了三分之二了，这段时间以来最大的收获就是上了一节公开课。
要上公开课的前两个周我就开始准备了，说实在的，当时连选哪一节课来上公开课都纠结了半天，后来就按照教学进度选了七年级上册的《种子植物》第一课时——种子的结构。因为这节课包含实验，所以就要提前准备实验材料并进行预实验，花费了我很多时间，不过收获也很多。
准备公开课期间，导师去出差了，于是只好自己自主**，过程很艰辛，不过很有成就感。公开课上的不是很好，出现了很多意外情况，例如：投影仪不清晰导致展物台的物像完全看不清，有个学生活动就无法开展；ppt在那个教室的电脑上抽风了，有一张精心设计的不能**；学生一看到可以做实验，都激动疯了，所以课堂纪律很差。
这三个意外真是让我瞬间想哭，但也只能忍耐着把课讲完。
其实这次感觉很挫败，我确实精心准备了，却没有达到预期的效果，还差点弄砸，所以心情很低落。只是经历一次后，就突然发现公开课真的很考验人，会有各种突发状况。
生命与安全教育阶段性总结
中小学生命与安全教育的研究 课题自课题的确立已有一段时间，在上级业务部门指导下，经过全体课题组成员的辛勤努力，课题研究取得了预期效果，现将本阶段研究情况总结如下 一 加强学习，为课题实施提供理论支撑。课题组全体成员定期通过教研会 继续教育等多种形式认真学习生命价值理论，深刻认识到生命存在是实现人生价...
家长阶段性自我评价
幼儿姓名家长姓名称谓。1 对于幼儿园举办的家长会，您家的参与情况是 1 每次都参加 2 有时参加，有时不参加 3 从没参加过。2 您没有参加家长会的原因是 1 工作太忙，想参加但没有时间。2 家长会上所讲的内容价值不大或我差不多都知道。3 我想单独找老师一对一地交流，不喜欢家长会集体讲。4 我对孩子...
课题研究阶段性小结
这学期以来我们数学组的教师们积极投入在学校的课题研究。回顾这段时间的研究之路，感觉既充实又有实效。在研究中发现问题，在问题中研究，在研究中成长 这是我们最大的体会。一 主动学习，注重过程。课题研究重在过程，这是我校参与课题研究老师的共识。更是努力经历真正的研究过程，体味研究的酸甜苦辣。为了了解到最新...