学高为师，德高为范，是每一位教师的座右铭，作为新世纪的老师，不仅要有丰富的知识，更要有敬业的精神，博爱的思想，创新的意识，诲人不倦的品格，才能成为一名合格的教师。通过几年来对师德建设的学习，使我懂得：一个为人师表的教师，只有认真的遵守职业道德规范才能成为学生的表率，成为学生思想的导航灯。
师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。我们所以认为的教师的道德素质并不是指规范、准则本身，而是教师把这些规范、准则逐步内化，成为教师从事教育事业的准则。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，因此教师道德素质比教师文化素质更为重要。
而教师的道德是教师的灵魂，也就是我们通常所说的“师魂”。
如今的教师，肩负着神圣的历史使命。教师的师德决定了教师的素质，又决定了教育的质量。因此，加强师德建设的工作是时代的需要，是全面推进素质教育、深化教师队伍建设的重要一环，也是搞好教育的行风建设，决定教师队伍建设成败与否的关键。
通过师德建设的学习，我有了深刻的体会，师德是教师素质的重要组成部分。教师的劳动体现了知识性、专业性、艺术性、长期性、示范性与创造性的特点，决定了教师素质构成的特殊性。个人认为，教师素质好是顺利完成教学任务，培养高水准人才的最基本品质。
教师道德是一种职业道德。教师的职业道德是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情感和品质。
师德的核心问题是"爱"，这种"爱"必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。它表现在：当学生受到挫折、处境困难的时候，给以同情、关怀、体贴和帮助；对待学生的提问，耐心细致，和蔼可亲地给予解答；尊重每一位学生的人格，不体罚或变相体罚学生；我们应对孩子做出良好的榜样，把学生看作学习、生活的主人；对学生严格要求，帮助他们从小树立正确的世界观。
人生观和价值观，将教书和育人有机的统一起来。
教师应该做到：在思想上积极向上，表里如一；在工作上爱生敬业，严谨治学；在为人上胸怀坦荡，诚实守信。要从对学生的正确引导与教育中体现深道意义，每次正确教育与引导学生的过程中，也是对自己身心道德的一次洗礼。
师德最外在的表现就是以身作则，为人师表。为人师表在一定程度看，主要是强调教师言行一致，要求学生学习的知识自己应该精通；要求学生崇尚的行为，自己应当行之；要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正，不会而行。
”否则“虽令不从”。所以，作为教师应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。
作为一名教师，要适应时代给予的任务，必须具有高度的自尊、自重、自强不息的精神，增强自己师德修养。首先要爱岗敬业，我们既然选择了这一行，就要忠诚教育事业，爱岗敬业，静下心来专心致志的做好本职工作。既要脚踏实地的，爱岗敬业，乐于奉献，淡泊明志。
接着要严于解剖自己，要善于发现自己的缺点和不足，要用高标准严格要求自己。另外，要增强责任心，本着对学生负责，对家长负责，对社会负责的精神。
总之，教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。
因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去。
师德师风学习心得体会
邓兰珍。师德师风对一个教师来说特别的重要，因为，教师是孩子行动的标杆，教师的一言一行 一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。通过对师德师风的学习，我略谈以下几点体会 第一，严以律己，注重言行。为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控能力，每天都带...
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二 教材编排更加科学合理。新版初中数学教材编排体现了循序渐进，螺旋上升的设计理念，教学内容的编排由浅入深，顺应了学生的认识心理规律，删除了许多被认为偏繁 偏难的陈旧内容。有某些内容减少了概念的阐述，这样反而有利于学生的学习。例如在代数部分，删除了能对含有较大数学信息作出合理的解释与推断 了解有效数字...
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快乐工作，幸福奉献。教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可靠的引路人。换而言之，教师是学生美好心灵的塑造者。最近我深入学习了 新教师法 未成年人保 关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见 常州市武进区中小学教师违规违纪行政处分法办法 常州市中小学教师八...
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浙江温岭女幼师虐童事件 师德教育活动学习心得体会。近日，国内多家 电视台 报刊相继报道了 浙江温岭女幼师虐童事件 引起了强烈的社会反响，一张张虐童 令人触目惊心，法制 人性 师德问题发人深省。我园也即时的在双周的政治学习会上，以 浙江温岭女幼师虐童事件 开展了一次法制 人性 师德教育活动。再次学习了...
HSE学习体会 4
今年七月14日 20日，集团公司在阳光会议中心举办了海外qhse培训班，培训内容丰富，老师都是个项目的hse总监，讲解透彻，使我更深刻地理解hse管理体系的内涵，对今后的工作具有很重要的指导意义。涉及了应急管理，风险评估，风险识别，工作许可以及安全工作分析，观察与沟通技巧，吊装作业等一些现场的实用知...
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第。三 我认为抓安全工作必须奖罚分明，以奖为先，以罚为次的原则，提高大家对安全生产的主动性和积极性，在本岗位能够发现重大隐患的员工我们要给一定的第纳奖励，对于雇员在工作期间能够发现隐患的我们适当也要进行第纳奖励，以此来激励雇员在工作中的积极性来体现中外员工在工作中都是平等的，让雇员体会到他们不是在打...
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马良小学郝传萍。我校课改本着抓过程，重实践，求实效的工作思路，通过落实 三抓 取得了明显效果。说明 抓过程重实践求实效 的落实势在必行，值得坚持。首先需要抓机制建设，确保过程落实 建立课改长效激励机制，用考核杠杆，撬动课改工作 建立课改目标责任制，以目标和责任推动课改 建立课改常规检查制度，用 四查...
对师德师风学习的看法与认识
信其道 才能收到 不令而行 之效。总书记曾要求 教师应成为学生的良师益友，应该当好学生健康成长的指导者和引路人，应该用自己的好思想 好道德 好作风为学生树立学习的榜样。教师的根本任务是教书育人，教师要时刻以模范品行作榜样，用美的语言 行为和心灵去感染和教育学生，真正成为学生效仿的楷模。三 热爱学生，...