2023年参加培训者培训总结。
时间：2015.9.15~ 2015.9.26；地点：云南师范大学、山东大学）
……职业技术学院：姓名
本次培训，共12天，9月15日到云南师范大学报到，16日全天在云南师范大学听高校教师发展专题讲座。9月17日到山东大学报到，18日至25日在山东大学培训，9月26日返回昆明。现将本次培训过程简单汇报如下：
9月15日，在云南师范大学听高校教师发展专题讲座，主要内容包含高校教师现状、体制存在问题、教师发展方向等。9月18日至25日在山东大学的培训，主要学习内容有教师教学发展中心的职责和定位，教师教学发展中心服务内容与评估，培训课程的设计与实施，学生学习理解与角色认知，工作坊——课程大纲设计，工作坊——有效教学策略，工作坊——学习成果评量，信息技术改变教学，网络课程平台运行及管理，教师发展成长社群——课例研究实践，高校教师发展工作坊设计、组织与评价，优秀教师课堂观摩，工作坊——boppps与微格教学以及引导技术，教学咨询的理论和实践——中期学生反馈，如何开展高水平教学研究？教学研究发现分享，山东大学教学咨询员经验交流，教师骨**oppps教学演练及引导培训。
综上所述，培训内容紧紧围绕教师发展的各方面展开，内容丰富，信息量极大，让参训学员更深入地了解了教师发展所涉及的几乎全部理论知识，也掌握了行之有效的方法，时间虽短，但收获颇丰。
总之，本次培训让我再一次深切地体会到教育必须为社会服务的真正含义，也更深刻地理解了教师发展对教学质量甚至是对中国教育前景产生的影响，作为一名普通教师，深感三尺讲台的神圣。今后，会更加努力，也会一直保持一名普通教师应有的对教学工作的热忱与严谨！
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