2019年述职报告

2014-2015学年度述职报告。

2014-2015学年，是艰辛的一年，在这一年，学校的教育教学工作陷入困境，最终导致在今年高考中，我校应届生无一人上线的悲惨局面，内忧外患，痛定思痛，痛何如哉！面对残酷的现实，必须认真总结过去，寻找新的发展思路。下面我就分几个方面将自己一学年的工作情况向上级领导作以汇报：

一、加强政治理论知识学习，全面提高自己的政治文化素质和业务水平。

在本学年工作中，我紧跟时代的步伐，加强理论知识方面的学习，深入学习领会《十八大精神》，以科学发展观指导工作，始终如一的贯彻党的教育方针，遵守法律法规，遵循教育规律，积极参加组织安排的各类培训活动，撰写读书笔记和学习心得，政治理论水平和思想认识水平有了不同程度的提高，认真学习和领会上级部门下发的各种文件，坚持以人为本，全面发展，安全第一的管理宗旨，从各方面严格要求自己，不断提高自己的思想道德素质和科学文化素质，为促进学校健康快速发展，我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为目标，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强工作的责任感和使命感，忠诚于人民的教育事业，自觉履行《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务和职责，恪守公民基本道德规范和教师行为规范，竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、与时俱进，在个人与集体利益发生冲突时，我能坚持个人利益服从集体利益，局部利益服从全局利益，眼前利益服从长远利益，自觉抵制不良思想侵蚀和影响，反对拜金主义、享乐主义和个人主义，平时我能善待他人，同志之间勇于开展批评与自我批评，建立民主和谐的同志关系，努力做到认识上有新提高、运用上有新收获，达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务能力的目的。

二、克勤克俭，认真负责做好本职工作。

本学年我继续主管教学工作，包高二级组，生化、数学教研组，任务重，头绪多。但我能够正确认真的对待每一项工作，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。协助学校领导制定教学工作计划、工作总结、做好教学常规管理工作，定期检查教师教案和学生作业，并对检查的情况如实记录，及时反馈。

真抓实干，力求成效显著。

3、利用“高效课堂”活动，组织开展了我校优质课评选活动，青年教师汇报课活动，向课堂要质量，并取得了良好的效果。

1.根据我校学生基础差、习惯差、学习积极主动性不足的特点，学校提出了“三精一勤”的教学方法，让教师在课下多用时间、多下功夫，在课上尽量少用时间，留给学生自主支配的时间，提高学生学习的积极主动性，提高学习效率。

2.要求教师的教学要由以知识传授为中心向以学生发展为中心转移，开展合作**教学，在课堂教学中努力创设良好的教学情境，鼓励学生主动参与，激发学生的学习热情，及时发现并肯定学生的优点，开展欣赏性教育，鼓励学生大胆质疑，拓展学生的发展空间、开发学生的创造力。以教材为载体，让他们看到更精彩的世界，学到更广泛的知识，掌握更科学的方法，培养能力，增长才干。

要求教师在教学中更多地运用双向互动的教学方式，加强师生之间的交流。使教学活动更多地体现民主性，充分发挥学生的能动性，让学生自己去分析问题，提出解决问题的方法，让学生更多地获得探索新知识的经历和获得新知识体验。鼓励全校教师要树立创新意识，形成自己的教学风格，百花齐放，开展个性化教学。

3.为了规范教学秩序，加强制度约束，学校研究制订并出版了《天水市第十中管理制度》，对教师的出勤，教案的撰写、作业批改、课堂教学、自习辅导等方面都对科任教师做了规范指导，使教师的教学更加规范化、标准化，为规范教学提供了制度保障。

4.通过开展校级优质课和汇报课活动，鼓励教师利用网络教育资源，合理使用导学案，充分调动每一个学生的积极性和主动性，关注学困生的点滴进步，关注课堂教学细节，合理开发学生的潜力，进一步强化“双基”教学，有效地布置作业，进而提高课堂教学效率，把“打造高效课堂”活动落到实处。

四、立足本行，身先士卒，很好地完成教学工作。

本学年我任教高二1班和二2班生物，力求做到“三精两勤”，即精备、精讲、精练，勤督促、勤辅导。深入钻研课本和资料，制作课件，将深刻的道理直观化，课深得学生喜爱，并取得了优异的成绩，在教学中，我一丝不苟、严谨治教，不断探索创新之路，切实贯彻一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生的学生观，以人为本，充分尊重学生，充分理解学生，用青春期心理学去把握学生，将思想品德教育融入课堂教学中，尽力调动学生学习的积极性、主动性，让他们自我管理、自我服务，取得了较满意的效果，以实际行动带动广大教师在改善师生关系和提高学习效率上取得了可喜的成绩。

五、克服缺点，继续努力。

总结过去，是为了更好地把握展望未来。由于自己的能力和水平有限，尽管主观上积极努力，但离组织和学校的要求还有很大差距。一是有畏难情绪，困难面前选择逃避。

尽管自己对事情有自己的看法，但选择了尊重别人。二是修养不够，怨气多，行动少。主观上想把工作搞好，任务完成好，但方式方法还有待提高。

三是工作主动性不足，怕麻烦、怕出错，在今后工作中要认真克服。

总之在今后的工作中我将继续发扬成绩，克服不足，严格要求，勤奋学习，努力工作，尽自己的最大努力把工作做得更好！

2015年7月2日。

2019年述职报告

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