教研室主要职责

1．教师的基本功和教师的专业发展考核、测评。

2．青年教师培养、跟踪、考核。

3．学校信息化建设。

4．少年宫相关活动。

5．学校教研刊物集结出版。

6．课题、**。

7．教师比武、优课。

8．校本教材。

9．教师的校内外培训、教师讲堂。

10．功能室的建设（理、化、生、微、音、体、美）。

教科室的工作及职责。

学校教科室在校长和分管副校长的领导下负责教育科研、教育教学科研、教改实验、教师培训、学习，少年宫、学校信息化工作，具体职责如下：

1.在校长室领导下，制订学校教育科研工作计划，开展教育科研，指导和管理教学科研工作。

2.普及教育科研常识，组织广大教师学习教育理论和教育科研知识。邀请专家来校作理论讲座，组织教师外出参观考察，参加有关学术交流及理论学习班。

3. 指导教研组开展校本教研。实施课题管理，组织开展校、区、市、省、国家级教育教学课题研究，并做好课题的评审、选送、存档等项工作。

负责学校教育、教学**的评审、选送、交流、存档。积累学校教育科研成果及教育论著资料，定期汇编成册。加强教育科研课题的规范化、制度化管理，提高课题研究的整体水平和效益。

4. 组织教学、教研成果突出的教师参加校内外的学术交流活动，并及时做好这类活动的评价工作。建立和健全教育科研的评估、督导和奖励机制，组织优秀**、教育科研先进个人评选，对本校教师的教育、教学活动进行督导和考核。

5.组织教育信息交流活动，加强教育科研的档案管理。

6、收集整理各教研组和教师的教学、教改、教研成果及相关资料。参加学校教师的职评、评优和教研组的评先工作并为其评价提供客观依据。不定期开展对师生教与学状况的调查研究，为学校教育教学工作的研究与决策提供可靠依据。

7、负责公开课、研究课、优质课、示范课及各种赛教活动，不断提高教师的教学艺术和运用先进教学手段的能力。

8、编辑印制校报《求索》

9、负责校本课程开发研究。