社会调查复习资料。
1、 普遍调查和抽样调查。
1）普遍调查。
概念：普遍调查简称为普查，它指的是对构成总体的所有个体无一例外地逐个进行调查．
普遍调查主要采取两种方式进行：
一种称为统计报表，它是由普查部门(通常是国家行政部门)制定普查表，由下级有关部门根据所掌握的资料进行填报。
另一种是建立专门的普查机构，组织专门的调查员，制定专门的调查表，对总体中的每一个成员进行直接的调查登记。
普查的特点：①工作量大，费时，费力，费钱 ②资料准确，适于了解总体的基本情况
需要高度集中的组织和高度统一的安排 ④调查项目不能多，只能了解某一方面必不可少的基本情况。
2）抽样调查。
概念：抽样调查就是从所研究的总体中，按照一定的方式选取一部分个体进行调查，并将在这部分个体中所得到的调查结果推广到总体中去。简言之，就是调查部分以反映整体，这就是抽样调查的基本思想和逻辑。
抽查的特点：①节省时间，人力和财力 ②详细地收集信息 ③准确性高 ④迅速地获得资料数据 ⑤应用范围十分广泛。
2、社会调查的一般程序。
选题阶段 ②准备阶段 ③实施阶段 ④分析阶段 ⑤总结阶段。
3、选题的标准。
1）、重要性 ——是否具有社会价值或意义。
理论意义：创新、修正、证实等实践意义：为解决实际问题提供参考。
2）、创造性研究对象、研究方法、研究角度、依据理论、研究内容等。
城市街头农民工与城市非正规就业。
3）、可行性。
4）、合适性所选择的调查课题最适合研究者的个人特点。
重要性是最基本的标准；独特性则是在它的基础上提出的新的标准；可行性在某种意义上是课题选择中的决定性标准；合适性所涉及的是有关课题的“最佳性”问题。
4、调查课题的明确化。
概念：指的是通过对调查课题进行某种界定，给予明确的陈述，将最初比较含糊的想法变成清楚明确的调查主题，将最初比较笼统、比较宽泛的研究范围或领域变成特定领域中的特定现象或特定问题。
问题明确化的方法：
一）缩小内容范围，从某个特定角度研究（二）缩小研究对象范围。
三）缩小地域范围 （四）陈述研究问题。
5、分析单位。
1）分析单位概念：是研究中被分析和描述的对象，即研究对象。
大学生勤工助学调查——大学生 进城农民人际交往——进城农民。
特点：（1）研究所收集的资料直接描述分析单位中的每一个个体。
2）将对这些个体的描述集合起来，可以描述由这些个体所组成的群体（样本），以及由这一群体所代表的更大的群体（总体），或者用这种描述去解释某种社会现象。
2）调查单位的概念：实证研究过程中所选取的调查对象。
3）分析单位与调查单位的关系：有时相同，有时不同。
例：相同：大学生的学习成绩与性别差异。
不同：家庭代际关系研究中，调查单位为家长，分析单位为家庭。
4）常见的分析单位：①个人 ②群体：青少年、网民、工人、农民工 ③组织：
工厂、企业、学校、机关等 ④社区：农村社区、城市社区、城镇社区等 ⑤社会产物：社会行为模式、生活方式等。
5）与分析单位相关的错误：
层次谬误（区群谬误）：用高层次的分析单位做研究，却用低层次的分析单位做结论。
简化论（简约论）：用特殊的个体资料解释宏观层次的现象，与区群谬误相反。
6、具体的方案设计。
说明研究目的和意义 ②说明研究内容： 将研究内容细分为若干部分或从哪几个角度进行研究。 ③说明理论假设：
探索性研究（无需假设） 描述性研究（一般无需） 解释性研究 （需要假设） ④说明分析单位及抽样方案 ⑤说明资料收集方法与分析方法：问卷调查、文献等、定性分析、定量分析 ⑥说明研究人员组成、培训 ⑦研究时间进度和经费使用计划。
7、抽样的相关概念。
总体：调查研究的全部事物，是构成它的所有元素的集合。
样本：从总体中按一定方式抽取出来的一部分元素的集合，是总体的一个子集。
抽样：从总体中按一定方式抽取样本的过程。
抽样单位：一次直接的抽样所使用的基本单位。从全班50人中抽取10人构成小样本，个人（学生）是抽样单位。
抽样框：指一次直接抽样时总体所有抽样单位的名单。
参数值／总体值：是对总体元素特征的综合数量表现。
统计值／样本值：是根据样本计算出来的关于样本变量的数量表现。
8、抽样的类型：概率抽样：简单随机抽样、系统抽样、分层抽样、整群抽样、多段抽样。
非概率抽样：偶遇抽样、判断抽样、定额抽样、雪球抽样。
9、概率抽样方法及一般程序。
原理：保证总体中每一个个体都有相等的机会入选样本。总体情况不明，无法做到随机抽样。
抽样的一般程序：1.界定总体 2.制定抽样框 3.决定抽样方案（准备采用哪种抽样方法）
4.实际抽取样本 5.评估样本质量。
方法：①简单随机抽样：1）从含有n个元素的总体中直接随机抽取n个元素组成样本，类似于抽签2）方法a 总体元素较少时，类似于抽签方法。b 总体元素较多时，随机数表法。
系统抽样/等距抽样：1）含义：把总体的单位进行编号排序后，再计算出某种间隔，然后按这一固定的间隔抽取个体的号码组成样本的方法。
2）具体步骤：1.将总体的所有个体按顺序编号 2.
计算抽样间距k k=n/n 3.在头k个个体中随机确定起点（a4.从a开始，每隔k个个体抽取一个个体，组成样本。
分层抽样：1）含义：先将总体中所有单位按某种特征或标志划分为若干类型或层次，然后再在各个类型或层次中采用简单随机抽样或系统抽样的方法抽取一个子样本，将其合成样本。
2）与定额抽样的区别：a、目的不同：定额抽样要保证样本与总体在结构比例表面上一致；分层抽样则包括比例分层和非比例分层。
b、方法不同：定额抽样中各层样本是非随机抽取的；而分层抽样中各层样本是随机抽取的。3）分层抽样的特点及适用范围：
a、优点：既可了解总体也可以了解类别；不同层可再采取不同方法；样本数相同时，误差比简单随机法小，误差要求相同时，抽取样本比简单随机少 b、缺点：对分层准确性要求高。
c、适用范围：个体数目较多，内部差异较大，既要了解总体也要了解类别时。
整群抽样：1）含义：将总体按某种标准划分为一些子群体，每个子群为一个抽样单位，用随机方法从中抽若干子群，将抽出的子群中的所有个体结合起来构成样本。
2）步骤：a、将总体分成若干小群体（可以按照自然地理、社会组织结构等分）b、在若干小群体中随机抽取一定数量的小群体 c、对抽取的小群体中每一个单位逐个进行调查 3）特点：优点：
1.简化抽样过程，降低费用 2.可扩大抽样规模 3.
更容易取得抽样框。
缺点：样本分布面不广，代表性较差，尤其是当子群间异质性较强时，影响代表性更明显。
多级抽样：1）含义：按抽样元素的隶属关系或层次关系，把抽样分为几个阶段进行。
2）步骤：a.以大群为单位编制抽样框 b.
抽取若干大群 c.以小群为单位给每个大群编制抽样框 d.分别从每个大群中抽取小群 e.
根据需要重复步骤 f.得到基本元素，构成研究样本 3）特点：优点：
不需要总体全部名单，抽样较容易；节约人力物力缺点：每级抽样都会有误差，故误差较大。
11．抽样类型：概率抽样、非概率抽样。
1.总体population：调查研究的全部事物，是构成它的所有元素的集合。
人口普查——全国人口。
2.样本sample：从总体中按一定方式抽取出来的一部分元素的集合，是总体的一个子集。
3.抽样sampling：从总体中按一定方式抽取样本的过程。
4.抽样单位sampling unit：一次直接的抽样所使用的基本单位。
从全班50人中抽取10人构成小样本，个人（学生）是抽样单位。
5.抽样框sampling frame：指一次直接抽样时总体所有抽样单位的名单。
6.参数值／总体值。
——是对总体元素特征的综合数量表现。
7.统计值／样本值。
——是根据样本计算出来的关于样本变量的数量表现。
12．非概率抽样方法：依据研究者的主观意愿、判断或是否方便等因素来抽取对象的方法。
一、偶遇抽样 /方便抽样 —按调查者的方便任意抽取样本。
二、判断抽样/立意抽样—研究者依据研究目标和自己主观分析来选择和确定研究对象。
三、定额抽样/配额抽样。
四、雪球抽样snowball
13．（一）样本规模的概念。
样本规模又称为样本容量，它指的是样本中所含个案的多少，确定样本规模也是每一项具体的社会研究所必须解决的问题之一。
(二)影响样本规模确定的因素。
1.总体规模。
总体规模达到一定程度后，样本规模的改变很小。
2.抽样的精确性。
其他条件一定的情况下，置信度越高，推论的把握性越大，所要求的样本规模越大；置信区间越小，抽样的精确度越高，样本值与总体值之间的误差越小，所要求的样本规模就越大。
3.总体的异质性程度。
异质性大，所需要的样本规模大。
4.研究者所拥有的经费、人力和时间。
14．（1）概念：一类事物的属性在人们主观上的反映。
2）变量：具有一个以上取值的概念。
3）指标：表示一个概念或变量含义的一组可观察到的事物。
15.操作化的概念：operationalization,就是将抽象概念转化为可观察的指标的过程。它是对那些抽象层次较高的概念进行测量时所采用的方法、程序、步骤和手段的说明。
作用：操作化使研究由理论过渡到实际、由抽象过渡到具体，是沟通抽象的理论概念与具体的经验事实的桥梁。
方法：a.要弄清概念定义的范围 b.决定一个定义 c.列出概念的维度 d.确定发展指标。
16. 测量就是根据一定的法则，将某种事物或现象所具有的属性或特征用数字或符号表示出来的过程。
测量的要素：1、测量的客体即测量的对象，“测量谁”？
2、测量的内容即测量客体的某种属性或特征，“测量什么”？
3、测量的法则即用数字或符号表达事物各种属性或特征的操作规则，怎么测量？
4、数字或符号即用来表示测量结果的工具，“如何表示”？
测量的层次：1、定类测量。
类别测量或定名测量，是一种分类体系，即将研究对象的不同属性或特征加以区分，标以不同的名称或符号，确定其类别。如性别。
社会调查方法复习要点
社会调查研究方法 复习要点。第一篇概述。第一章社会调查和社会调查学。1.1 社会调查及其任务。1.1.1社会的定义和社会现象的特点。社会的定义社会现象的特点。主观目的性，极大偶然性，错综复杂性，高速流动性，高度模糊性。1.1.2 社会调查的定义及其任务。社会调查的定义 是人们有目的有意识地通过对社会...
社会调查研究方法复习
1.社会调查研究的对象是什么？答 社会调查研究的最基本对象就是现实社会，所要面对的首先是社会的基本要素，另外还有形形色色 种类繁多的具体对象。1 社会有三个基本要素 自然环境 人口和文化。自然环境是指人类社会所处的地理位置所决定的物质条件，它包括地质地貌，气候水文矿产植被等。人是社会的最基本要素，人...
社会调查与方法 含答案
对外经济 大学远程教育学院。2011 2012学年第一学期。社会调查研究方法 复习大纲。请和本学期大纲对照，答案供参考 第一章导论。1 联系实际举例说明社会研究所面临的主要困难 答 社会现象的复杂性 人的特殊性 研究的干扰性 研究受到特定的制约 保持客观的困难性。2.社会研究的方法体系由哪几个部分构...