学会倾听主题班会

学会倾听。

一、字意小解

听”的繁体字是“聽”，从耳德，指用耳朵感受声音，即耳有所得。 “聽”字，左上方是“耳”，下面有个“王”，简单套用就是“听为王”，右上方是“十四”，右下方是“一心一意”，联结起来就是“用十四个心去听”。

正常人基本都是一张嘴巴、两只耳朵。意味着造物主让我们多听少讲，只有听清楚了，才能说明白。倾听不仅仅是用耳朵，更要去用心。

倾听”在现代汉语中被解释为“用心聆听”

二、不会倾听的缘由

虽然中国是古老的礼仪之邦，但现今的大陆人普遍说话嗓门高，表现欲强，喜欢以自我为中心的讲个不停，喜欢把自己的优点在别人面前展示得一览无余，喜欢逞一时口舌之快，喜欢看到别人被自己说得张口结舌和不知所措的表情。于是，心高气傲的人们之间便多了一分隔阂，少了一些包容，多了一些冲动，少了一点理智。

三、倾听的意义

倾听是了解、理解、接受、接纳外部世界的过程。倾听是学习。一个会倾听的人能够从别人那里获得很多信息，能够随时学到知识。

倾听长者的教诲，就如同读一本好书，见贤思齐，才能成器；倾听朋友的建议和意见，就多一种方案，多一种技术，多一分和谐。“三人行，必有我师焉。”（孔子）

听听别人怎么说，你会学到更多的东西。积极主动的倾听，对你的学习肯定是有好处的。积极的倾听不仅会让你在教室里更加优秀，而且会让你在日常生活中收获颇丰！

四、倾听的内容。

首先，在教室里，当你在倾听的时候，你要把注意力集中在别人在说什么，他说的哪些值得我学习，而不是在找别人哪些地方说的不对，当你用一种学习的态度听别人说的时候，你会发现有很多东西是需要你去学习的，你也能从中学到很多，否则你只能给别人指正错误。

不要打断别人的说话，这不仅是对人的尊重，这是起码的礼节，而这样会让说话的人更有自信，思维也更连贯，他会说的更多，你会学的更多。可能在他说的过程中你有很多想要说的话，不要着急，有你说的时候，比如他说完了，或者专门找个时间。如卡耐基说：

“一双灵巧的耳朵，胜过十张能说会道的嘴巴。”

如果有一个讨论组，那就更需要好好的倾听了，这样会使大家更积极主动，会把大家的智慧集中到一起，产生巨大能量，会让你们的课题更有效率的完成。

其次，在生活中，当你注意学会倾听的时候，你会发现你的老师和同学以及你的家长和亲朋好友会给提你多少有利于你健康成长的建议。因为他们看出你是一个有礼貌又谦虚的学生，所以他们会尽己所能的去指出你的优点和应改进的地方。

五、倾听要注意的。

第一，要休口，不要声张。对于不利于安全的事情，还有同修之间的恩怨是非的传闻，以及道听途说的谣言等等，不要听什么传什么，自己听过后要咽到肚子里，要禁止从你的口里传给另外一个人，要做到心里能装住事，要守口如瓶。

第二，不要心如浮萍，听什么信什么。倾听为我们的判断开辟了一条新的途径，但倾听不能代替自我的分析和判断。我们不光要学会去“听”，还要有足够的能力去“择”。

因为倾听别人的意见，而丧失自己的主见，是极不可取的。

第三，沟通无时不在无处不在。沟通好能事半功倍，沟通不好可能前功尽弃。倾听是沟通交流中的智慧，所以，我们必须学会静下心来倾听，不能心浮气躁，耳目闭塞，固持己见。

事实上，对于每一个人来说，培养听的能力甚至比说的能力更重要。观察别人和从他们的语言中提取有价值信息的能力将有助于你说服他们接受你的意见。而假如你在疲惫和精力分散的时候也很乐意关注他们的话，将会帮助你建立别人对你的信任。

还有，如果你能分辨出所听到的实质，而不仅仅从表面上理解其意义的话，也许会避免很多误会。

最后，退一步说，即使别人说的不对，你先学会倾听，等人家把话说完，你再提出自己的观点，你也能有针对性地指出人家的观点**不对，把人家说服了，人家也会感激你的。

学会倾听吧，让你的耳朵帮着你学习。