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课题： 第一节职业伴随人生。
教学目的要求：
1. 知识方面：了解职业和职业的特点，我国职业分类和职业发展趋势。
2．能力方面：认识当前职业教育的前景，现代职业对从业人员职业资格的要求。
3．觉悟方面：认同职业教育与个人成才的观点。
教学重点、难点。
1. 重点：正确认识现代职业发展趋势及对从业者的要求。
2．难点：技能人才的大有作为。
授课方法：讲解中质疑、点拨、启发、引导，并深化、扩展，使主体和主导作用很好发挥。
教学后记：作为德育课程的第一节课， 在教学中结合职业教育发展趋势及对从业人员的要求，初步让学生树立作为未来的从业者必须接受职业教育观念，学生学习积极性较高。
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盱眙县技工学校。
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《职业与人生》作业3答案
一 简答题。1.简述劳动合同与就业协议的区别。答案要点 就业协议是高校毕业生与用人单位确立劳动关系，明确双方在毕业生就业工作中权利和义务的协议。教育部颁布的 普通高等学校毕业生就业工作暂行规定 要求 经供需见面和双向选择后，毕业生 用人单位和高等学校应当签订毕业生就业协议书，作为指定就业计划和派遣的...
未来人生职业规划
1.个人职业通路设计 一线操作员 技术维修技术员 助理工程师 工程师 高级工程师 总工程师 公司总工程师在担任高级工程师两年后，如果本企业发展不佳，到大中型企业发展 2.培训和准备 3年内取得高级技师资格，7年内取得工程师资格，工程师后5年内成为高级工程师在业余时间进修管理学知识需要提高处理信息的能...
职业与人生考试复习题
职业人生期末考试复习题。一 人际交往的能力包括哪些？1 交流表达能力。2 数字运算能力。3 创新能力。4 自我提高能力。5 合作解决问题的能力。6 信息能力。7 迁移能力。二 现代职场的13条铁律是什么？1 不要让借口成为习惯。2 视服从为美德。3 纪律是敬业的基础。4 工作中无小事。5 工作时要记...