初二语文集体备课组工作总结备课是教师处理教材的形式，是教学工作的基本环节之一，也是课堂教学取得成功的基本保证。一个学期以来，我们初二语文备课组在教研室领导的带领下，全组教师坚持学习教育、教学理论，秉承新课改的实施要求，积极参加教研活动，在传统备课形式的基础上，融入新的教学理念，群策群力，集思广益，坚持做到了“一个重视”、“一个优化|”、一个反思”。一、重视学习语文科新课程标准，转变教学观念我们利用每周四下午的教研活动时间，组织全组语文教师认真学习语文科新课程标准，掌握课程的基本理念：
全面提高自身的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡导学生自主、合作、**的学习方式，努力设计出开放而有活力的语文课教案。通过学习、交流、**，老师们的教育教学观念有了很大的转变。大家深深体会到：
当一名优秀语文教师十分不易。语文学科涉及的知识面广泛，它对教师提出了更高的要求，因循守旧的教法已不能适应新课程标准的要求了，改革教学模式势在必行。我们平时积极开展个人间的合作研讨，交流教学经验，共同讨论教学问题，搜集相关教学资源，努力提高备课、上课质量。
二、优化教学过程，提高课堂教学质量教学质量是学校教育的生命线。我们备课组全体老师十分重视向45分钟要质量。包括隆校长在内的六位语文教师取长补短，互相切磋，共同**，在备课**时，我们能做到用心听，着重提出值得**的问题：
统一重点、难点；启发引导语言的设计；每位教师都毫无保留的说出自己的观点。在上课前，再结合自己学生的特点，因材施教，体现个人的特色，作好第二次备课。老师们结合研究课题，平时积极参加学校组织的各种教研活动。
承担备课任务的教师严格按备课计划，认真钻研教材，尽心设计教学方案，高效率地完成备课任务。特别值得一提的是，刚刚工作一年之久的周跳老师在教学中，她非常注重培养成学生自学-自悟，训练学生读书能力，教学效果十分明显，她所承担的那堂公开课——《老王》的教学，令所有听课的老师赞不绝口。在学校组织的期中考试中我们初二年级语文考试成绩平均分达82.
5分，合格率达80%。这优异的成绩凝聚着我们几位老师平时辛勤耕耘的汗水，显示了我们备课组集体的力量。在成绩面前，我们的几位老师永不会满足，不断探索、追求更优异的成绩，将是我们今后继续努力的方向。
三、不断反思自我，不断充实提高我们初二语文备课组每位教师都十分注重自我提高，身为教研组长的李朝晖老师工作总是一丝不苟，她几乎每次在教研活动前后一边无私地向年轻教师传授教学经验，一边虚心向年轻老师学习，精神可嘉。组内每一位教师都能按时完成教学任务，认真写好教学反思、教学后记，认真落实观课、议课活动，在观课、议课活动中，取长补短，不断提高自己的业务水平，使自己在学习中成长，在反思中提高，做到教学相长。通过集体备课以来，我几位教师都认为：
集体备课效果不错，收获颇深。每位教师毕竟能力有限，这样我们可以互相促进、互相提高。另外，这样节省了很多时间，我们可以来干更多的事。
学生好象也在教师集体备课的影响下，开始了一些原来没有的活动：打破班的界限交流，问别班老师题等。总之，我们初二语文备课组几个成员好象真的成为了一个整体，一个密不可分的整体，一个向上的整体。
虽然我我们做了很多，但工作中还有许多不尽人意的地方，如何提高课堂教学质量，如何培养和提高学生各方面的素质，为自己树立更高的目标，不能安于现状，得过且过，要多思考，多反思，在语文教学实践中鞭策自己不断进步，这将是我们语文老师永远追寻的目标。
初二英语集体备课组工作总结
备好课是上好课的先决条件。教师能否上好课关键在于上课前是否做了充分的准备，即是否进行了深入细致的备课。传统的 单兵作战 的备课方式已经跟不上时代发展的要求，集体备课活动可以增进教师之间的相互了解 可以形成一种交流 合作 研究的学术气氛 可以充分开发学校现有的教育资源，推广优秀教师的教学经验，缩短年轻...
初二语文备课组工作总结
三 备课组主题活动 针对初二学生的特点和实际，我们备课组除上好语文课以外，还组织丰富多彩的语文课外活动，树立大语文观。如在年段举行一次以 汉字 为主题的手抄报比赛。备课组各位老师进行评比，分出一等奖六名，二等奖十名，还有优秀奖若干名。通过这次手抄报比赛，很好地锻炼了学生动脑 动手的能力，体现了团结协...
初二语文备课组工作总结
四 为学不争一家胜，愿得百花满园芳。在教育教学中，初二语文组的老师根据自身的不同特点和理论修养，形成了不同的教育教学风格。安邦良老师课堂上用自己的个性的语言和魔鬼般身材魅力去感染学生。他的课堂时时宝发出欢笑声。学生在愉悦之中走进语文，品味语文，热爱语文。陈小光苏楠老师善抓关键，点石成金，注重网络教学...
初二数学备课组工作总结
刘丽珍2013年1月。根据学校的教学指导思想和期初工作计划，结合学科自身的实际情况，我们备课组的成员团结努力，热诚积极地开展教学，做好了以下的工作。一 加强学习 转变教学思想。对新理念，新课标的学习，几乎是整个学期，在学习新课标的同时，根据年段计划，我们采用以考促学 当堂检测 堂堂清 日日清 周周清...
初二数学备课组工作总结 上
2009 2010学年度第一学期八年级数学备课组工作小结。光阴荏苒，又一个充满挑战，富有收获的学期结束了。在本学期，我们备课组全体教师团结协作 努力学习 刻苦钻研在教育教学工作中取得了较大的成绩。首先，在学期之初，我们就制定了较好较详尽的备课计划 确立了明确的教育教学目标，并明确提出 要在过去取得的...
小学语文集体备课活动记录
主备人 参加人员 语文教研组成员。备课地点 阶梯教室。学科 语文。主备年级 四年级。时间 10月11日。备课中心问题 1 读懂课文，体会作者说明事物的方法，是本课教学的重点。了解太阳的有关知识是教学的难点。2 指导学生运用学到的写作方法写话，提高写作能力。3 考虑到说明文比较枯燥，缺乏情趣，可以制作...
初中语文组集体备课方案
集体备课方案。集体备课是当前教育领域经过实践检验并普遍推行的一种高效益的备课方式，是集教师群体之优势进行教育科研的重要手段，是对教师校本培训的有效载体，是为教师专业成长提供学习 交流 研讨的重要平台，是深入推进有效课堂的方式之一，是应对课程改革的必要准备，是建设一支素质全面 业务过硬教师队伍的有效途...
小学语文组集体备课活动计划
李河小学语文组集体备课活动计划。一 指导思想 以语文新课标为理念，以教材的研究为重心。课题引领，课堂聚集。充分发挥教研组的作用，扎扎实实地开展语文教学研究，在个人备课的前提下，以集体备课为基础，电子备课为形式，网络校本教研为载体的备课方式，集体钻研教材，确定教学目标，商讨教学方法，反思交流 合作共享...