作者：骆晨岚。
**：《新一代》2011年第04期。
摘要：笔者对自己两年的班主任管理工作进行思考，认为班主任应当做好如下工作：学生入校园时应当让每个学生设定一个目标和对职业生涯的规划、要多与学生进行沟通、做好班委、团委的选拔和培养工作、组织班集体活动、指导学生创业等。
同时，笔者对如何做好上述的工作提供了自己的经验和看法。
关键词：班主任；创业；班委；职业生涯。
中图分类号：g710文献标识码：a文章编号：1003-2851（2011）04-0086-01
一、引言。因为全国各高校的扩招，在校大学生的不断增加，高校每个班级的学生人数较之以往都有不同幅度的增加。面对一名辅导员管理多个班级或者上百名学生的现状，高校班主任正在成为学校学生管理工作中一支不可缺少的主干的力量，发挥着越来越重要的作用。。
结合到目前笔者所在的义乌工商学院正在如火如荼开展的大学生创业活动，更是对我校班主任提出了更高的管理要求：在指导学生学习、生活之外，还要指导学生的创业。
二、班主任如何开展工作。
1.让每位学生为自己设定一个目标和对职业生涯的规划。
首先，应当让学生在刚刚进入大学的时候就设定一个目标：即人生目标与职业生涯的规划。知道自己需要什么，追求什么、成为什么。
（哈佛案例）。笔者管理一个旅游专业的班级。我要求学生必须有自己的目标和职业规划，然后根据他们各自的目标和职业规划确定要在大学这个三年学到那些知识。
例如，一个学生的目标在20年后成为一个四星酒店的总经理，那他就必须在今后15年内成为四星酒店的副总经理，必须要在10年内成为四星酒店某个部门的经理；必须要在5年内对酒店的某个部门的运作十分熟悉；必须在三年的学习期间努力学习某个部门工作所需要的知识，能够在同年龄段**类拔萃；必须要在大学刚刚开始的第一年就认真学习所志愿工作的知识同时也要参与社会实践。我们为什么要有目标和计划呢？正如郑文哲教授指出，计划形式，是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内部不同部门和不同成员，在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。
无论是计划工作还是计划形式、计划都是根据社会的需要以及组织的自身能力，通过计划的编制、执行和检查，确定组织在一定时期内的奋斗目标，有效地利用组织的人力、物力、财力等资源，协调安排好组织的各项活动，取得最佳的经济效益和社会效益。
小学班主任管理工作思考
作者 钟喜彬。速读 下旬 2017年第02期。摘要 班主任是班级活动的组织者和管理者，在班级的管理建设中起着举足轻重的作用。班主任的管理水平对班级的整体风貌和学生的整体素质有直接影响，也对学生未来发展有长远影响。如何更好的开展班主任管理工作，值得我们思考和实践。关键词 小学班主任 管理工作 思考。随...
班主任管理工作
王场乡小学校 陈隆彬。教学好比是农民种庄稼，把庄稼看成自己生命的的，腿脚就勤快点儿，付出心血就多，野草长不起来，收成就好些 懒惰一点儿的，杂草丛生，收成就差些。其实班主任只要多播撒一点爱心，眼睛勤观察点儿，嘴巴勤说点儿，勤身体力行点儿，我相信，我们的一亩三分地里肯 爱 做好班主任工作，首先要突出一个...
班主任管理工作
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