丰乐中心完小六年级（2）班。
财产管理制度。
为了便于班级管理，维护正常的学习，生活秩序，建立良好的班风，营造良好的学习氛围，创建先进文明的班集体，现拟定以下制度：
一、 教室内雪白的墙壁，不许任何人在上面乱写、乱画、乱贴、乱挂。即使打扫卫生也要小心，无论是谁弄脏，都要追究责任，将其恢复原样。
二、 窗子上的玻璃。要靠同学们大家监督，作为一个班集体，必须团结协作，一切都要像对待自己家里的东西一样，一旦损坏照价赔偿。
三、 教室内的窗帘，如果你认为光线不好，可以将它挽起，如不想外界来影响，就将它放下来。但是，不要有意无意都在弄在它，以免弄脏、弄坏。这点主要由坐在窗帘边的两组同学来监督、管理。
四、 劳动工具柜，由值日生每天清扫三次，必须保持柜内外清洁，劳动结束后将工具摆放整齐、有序，垃圾桶内不准有垃圾，盆子里不准有水。室内外地劳动委员，督促指导。最后将柜子扣好。
五、 教室门窗及门随时保持干净，不准有灰尘。每周必须彻底清理一次，不准在室内外打跳，谁弄脏、弄坏谁负责。
六、 饮水机。既然饮水机给我们的生活带来了方便，那么我们就应该管理好它，在接水时，力气不要用的太大，以免将龙头弄坏，谁弄坏，谁负责，希望同学们互相监督。还要保持饮水机内外干净、整洁。
七、 墙壁上的班规。不许在上面乱写、乱画，由每周五的值日生彻底清扫一次，同时要注意安全。
八、 教室内的两块黑板，不许在上面乱敲、乱打。特别是学习园地，每次出好后，必须保持好。
九、 课桌凳。学生各自的课桌凳自己必须保管好。谁弄坏、谁修理、谁赔偿。
一十、 教室内的讲桌，桌上的东西必须摆放规范，桌子保持干净、整洁。不准在上面乱敲、乱刻、乱画。
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徐永明 一 考核目标 1 培养学生学习英语的兴趣和口语表达能力。2 养成综合运用语言交际的习惯，逐步形成良好的交际能力。3 培养学生的语感及正确 纯正的语音 语调。4 培养学生良好的学习习惯。二 考核方式 项目及内容。小学生正是培养良好学习习惯的重要阶段，所以在口语考核方面实行形成性考核为主，终结测...
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2008年秋季，为了贯彻落实好三生教育，我班按相关要求有条不紊地开展此项工作。现将我班 三生教育 活动的开展情况做如下总结。一 将 三生教育 纳入学校课程教学计划之中。二 加大 三生教育 宣传力度。利用黑板报 新芽报 宣传栏进行正面宣传，营造良好的 氛围。三 利用好 利用活教材，组织好活动。四 开展...