张洋。2015年3月25日上午9点钟，我们在校领导的带领下一行八人与全县其他五个学校的领导老师们一起坐上大巴前往长垣县一中进行参观学习。下午5点多到达学校。
首先映入眼帘的是菱形的大门，美丽壮观，迎着大门是孔子的雕像壮观的书本型的办公楼，左边县几排连体楼，校园干净美丽，是我们无于伦比的，通过学习，体会到了太多。感受颇深。
一．1.长恒一中的校园氛围。在长垣一中，校园美丽，前景美好，班级文化浓厚，学习范围好，三面都是黑板，开放式教学，名人名言，优秀之星，上进口号日清清单都不值得井然有序，确实值得我们学习。
当你踏进校园，看见美丽的花草，花草丛中都有激励性的标语。如：想，壮志凌云，干，脚踏实地；不为失败找借口，只为成功找理由；真的值得我们学习。
2.长垣一中的每个角度，甚至是每棵树他们也不放过，都写上标语，画上画，营造奋发向上的氛围，给学生以潜移默化的影响。3.
学校的目标，比如他们的宗旨是培养未来社会领军人物。远大的目标可以激发学生的潜能，拓展学生的格局。置身其中，就有一中我要为父母，老师，为我的家乡，甚至为我的祖国争光的信念激励着我们。
2．学校的早教研活动也令我感触颇深。我参观的是七年级组老师的早教研活动。可以说，这半小时，真的是令我的心理久久不能平复，看到老师们认真激烈的讨论，看到学科长们认真的汇报，听记，我真正的体会到了长垣一中老师和同学们为什么能取得如此成绩的原因。
新学案”已经是假期做好了，但到上课时为时已久，每日进行的“早教研”确实很必要。为当天的新授课，车值日班长的参与下，共同研究，如何教，如何学题，教师共同商量、讨论积极。从7：
50至8：30，40分钟的“早教研”。为上好本节课，起到了决定性的作用，值得我们学习。
3．“双层四环”教学模式是一大亮点。各年级各学科，每到寒暑假都到实行期前备课，在假期里就备好下学期的整个课程，数学组的全体教师，分年级集体备课，然后再个人备，再集体研究，形成自己独特的“新学案”，然后，由学校统一印刷装订成册，到开学时，每生一本，教师到县与学生的“新学案”，内容一致的“新学案”，且每个课时的右列有“备注栏”，让任课老师书写授课记录，这确实是值得我们学习，我们也一定要学习，这也是提高整体教学质量的前提。
4．在长垣一中，我共听了两位老师的课，一位是七年级的英语老师；一位是八年级英语老师的课。他们两位老师的课也是令我印象深刻，学到了很多。八年级女老师的课更倾向于将主动权交给学生，班里分成了各个小组，老师上课前讲问题抛出来，有学生自己进行讨论，学生们讨论完毕，分组自主进行讲解，老师在旁边可以说只是起到了一个引导辅助的作用，这样上课，老师省劲多了，学生听得更认真，学的更认真了，基本上都动了起来。
另一位七年级老师的课，虽然没有这么讲主动权交给学生，但是，仍然是尽量让学生自己去探索，自己学习，学生反映积极，效果同样是很好。
5．长垣一中的两操更值得我们学习，早操和课间操，学生出操时的队列整齐，没人说话，井然有序，跑操时，军式化训练，更是整齐，一个个方阵，整齐排列，步调一致。今我们看的羡慕不已，不由发出感叹：在我参观的所有学校中，真是第一操哇！
确实值得我们学习。 该校实行的“抢时诵读”又是一大亮点总体说来，他们应该把浪费掉的时间全部都积攒起来，日复一日，年复一年，不知不觉，学生背的东西多了，记得东西广了，知识也就丰富了，每一次集合。一日三餐都集合，集合前5到15分钟强时诵读，大部分同学都读英语单词，也有读语文的等等，双手拿着自己准备的小册子。
双手举过头顶，全身心的准备到背诵当中，正所谓“举多高，心就有多高。”难道这不值得我们学习吗？寝室的设备更是我们无以伦比的每个寝室都是标准间，8个床位8个框子整齐排放，通风良好卫生干净，寝室布置的并不花哨，但是贵在整洁，干净，让人进去就有一种呼吸畅快，轻松地感觉。
每个楼的梅兰竹松柏，也更增添了一丝温馨。
总之。长垣一中的这次两天的参观学习让我受益匪浅。“罗马不是一天建成的”，我会在工作中，从小事做起，吸收长垣一中好的做法，踏实地去提高自己的教学水平。不断的提升自己。
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