选拔考试化学部分试题

发布 2024-04-16 21:50:10 阅读 8698

2013年苍南中学提前招生科学模拟试题。

化学部分。可能用到的相对原子质量:

h:1 o:16 cu:64 ag:108 na:23 cl:35.5 c:12 ca:40 fe:56

一、选择题(每题4分,共40分,每题只有1个选项正确)

1、人们常用干冰营造云雾缭绕的舞台效果,这是因为干冰在室温下很容易直接变成气体。在此过程中体积可以增大很多培,原因是( ▲

2、据报告,哈密地区白山钼矿发现新矿源,是新疆目前发现的最大钼矿,钼是稀有矿产资源,主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示。你认为从图中不能直接获得的信息是( ▲

a.元素符号b.相对原子质量。

c.原子核外电子数 d.元素在自然界中的分布。

3.某气体可能含有水蒸气、co、h2中的一种或几种。

为了确定其成分,最佳的实验方案是将气体依次通。

过装置( ▲

a.甲、乙、丙b.丙、乙、甲

c.丙、甲、乙、丙 d.丙、甲、丙、乙。

4.化学实验中经常需要用蒸馏水冲洗已用自来水洗净的烧杯。设洗后烧杯内残留。

自来水”为1ml,用20ml蒸馏水洗2次,烧杯中残留的“自来水的浓度”为原。

来的( ▲a.1/20 b.1/21 c.1/441d.无法计算。

5.在feo、fe2o3和caco3的混合物中,已知铁元素的质量分数为56%,则caco3的质量分数可能是( ▲

a.10b.25c.30% d.35%

6. 18o是科学实验中常用的一种示踪原子,用仪器可以观测到它在化学变化中的行踪。在某一饱和硫酸铜溶液(不含18o)中,加入ag带标记18o的无水硫酸铜粉末(cuso4中的氧元素全部为18o),如果保持温度不变,其结果是( ▲

a.无水硫酸铜不再溶解,ag带标记18o的无水硫酸铜粉末没有发生改变。

b.溶液中可以找到带标记18o的so42-,且白色粉末变为蓝色晶体,其质量小于ag

c.溶液中可以找到带标记18o的so42-,且白色粉末变为蓝色晶体,其质量大于ag

d.有部分带标记18o的so42-进入溶液中,但固体质量保持不变。

7.有一种白色粉末由等质量的两种物质混合而成,分别取适量该白色粉末置于三支试管中进行实验。

1)逐滴加入15%的盐酸,同时不断振荡试管,有气泡产生,反应结束后得到无色透明溶液。

2)加热试管中的白色粉末,试管口有水滴凝结。

3)逐滴加入20%的硫酸,同时不断振荡试管,有气泡产生,反应结束后试管中还有白色不溶物。

下列混合物中符合以上实验现象的是( ▲

a.nahco3、agno3 b.bacl2、mgco3 c.nh4hco3、mgcl2 d.cacl2·6h2o、na2co3

8、下图为某固体溶解度随温度变化的曲线。该固体从溶液中析出时不带结晶水。m、n两点分别表示该固体形成的两份溶液在不同温度时的浓度。

当条件改变时,溶液新的状态在图中对应的点的位置可能也随之变化,其中判断正确的是( ▲

a.都升温10℃后,m、n点均向右平移

b.加水稀释(假设温度都不变)时,m、n点均不动

c.都降温10℃后,m、n点均沿曲线向左下移。

d.蒸发溶剂(假设温度都不变)时,先是m点不动,n点左平移至曲线;继续蒸发溶剂,m、n点都不动

9、某混合气体可能含有h2、co、co2、hc1中的一种或几种,某同学采取实验进行。

检验:将混合气体先通入澄清石灰水时无明显现象产生,导出的气体通过浓硫酸后。

再通入放有炽热氧化铜粉末的试管,发现试管中有红色物质出现.最后将试管中导。

出的气体通入放有白色硫酸铜粉末的u形管,未见有明显现象产生。根据上述实验,可以判定该混合气体中一定没有( ▲

a.h2 b.h2和co2 c.co d.h2、co2和hcl

10、某兴趣小组设计实验**碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸反应过程中的放、吸热情况.操作步骤为:①向试剂1中加入试剂2,搅拌、测温;②静置、测温;③再加入试剂3,搅拌、测温、记录.得到了如下数据:

则下列说法中,错误的是( ▲

a.na2co3在溶于水的过程中放出热量。

b.nahco3在溶于水的过程中吸收热量。

c.其它条件相同时,碳酸氢钠溶液与盐酸混合过程中放出的热量更多。

d.实验中,若同一列试剂的温度及所取的量不同,则实验结论的可信度降低。

二、简答**题(每空3分,共45分)

11、已知fe元素在化合物里通常显 +2或 +3价,因此fe3o4可写成氧化物形式feo·fe2o3 ,或盐的形式fe(feo2)2 ,它属于偏铁酸盐。pb在化合物里显+2价或+4价,那么pb3o4 也可以写成或。

12、已知某物质在不同温度下的溶解度数据如下表所示:

如果要配制该物质溶质质量分数为20%的饱和溶液200克,此时溶液的温度应为。

13、许多在水溶液中的反应(如复分解反应),往往有易溶物转化为难溶物或难溶物转化为更难溶物的现象。下表为相同温度下某些物质的溶解度:

工业上生产硫酸铵化肥的方法之一是:把石膏粉(主要成分caso4)悬浮于水中,不断通入氨气(nh3)再通入二氧化碳,充分反应后,立即过滤,滤液经蒸发得到硫酸铵晶体。该反应的化学方程式是。

14、课堂上同学们利用甲图装置做过氧化氢分解实验时,带火星的木条很难复燃,于是老师加了一个u形管,如乙图,带火星的木条较易复燃。

请回答:1)改用乙装置后能使带火星的木条复燃的原因可能是。

2)根据(1)中推测的原因,要使制取的氧气能使带火星的木条复燃,可如何改进装置?(用文字叙述改进装置的名称及位置。

15、豆腐加工时需加入凝固剂,凝固剂的化学成分是什么?通过资料获悉:凝固剂。

中可能含有na2 so4;、ca(oh)2、mgcl2、nacl等,为验证其成分,小柯进行了如下。

实验:1)根据以上现象,凝固剂溶液中肯定没有。

2)写出实验2中发生的化学反应方程式。

3)写出实验3**现的白色沉淀物质的化学式。

16、甲、乙、丙、丁四位同学在**碱溶液与酚酞作用的实验时,发现了一个意。

外现象:氢氧化钠溶液滴入酚酞试液,溶液变成了红色,可是过了一会儿红色就。

消失了。这是什么原因呢?他们依据所学的科学知识,分别对这种意外现象的成因。

作了如下猜想:

甲:可能是酚酞变质造成的;

乙:可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故;

丙:可能是酚酞与空气中的氧气反应,使红色消失:

丁:可能与氢氧化钠溶液浓度大小有关。

1)甲同学刚提出自己的猜想,就遭到其余三位同学的否定,三位同学的理由是:

2)丙同学认为乙同学的猜想也不正确?他的理由是。

3)四位同学讨论后认为要验证丙同学的猜想,还需作如下实验,你知道其实验目的吗?

通过以上实验,四位同学观察到的现象是:溶液先变成红色,过了一会儿红色仍然消失。

4)若丁同学的猜想正确,大家能设计实验证明吗?

三、分析计算题(共15分)

17、(8分)cu—al和cu—ag合金外观相似,怎样来鉴别它们呢?

1)小松认为只要滴几滴稀硫酸就可将这两种合金鉴别出来。你是否同意小松的看法,并说明理由。

2)小科认为只使用agno3溶液,就可测定上述 ▲ 合金中两种金属的质量比。称取这种合金9.6 g,加入足量agno3溶液充分反应后过滤,将所得固体洗涤、干燥后质量为17.2g。

试计算该合金中两种金属的质量比。写出计算过程。

3)小华认为还可测出agno3溶液的质量分数,于是进行了多次实验,记录了每次使用的agno3溶液质量m x和充分反应后所得固体质量m y,并绘制了右下图,则agno3溶液的溶质质量分数是 ▲

18、(7分)为了测定某氢氧化钠固体是否含有碳酸钠(不含其他杂质),现用纯氢氧化钠与其对比进行对比实验如下:① 称取纯氢氧化钠和待测氢氧化钠各mg分别配成25.0g溶液,均滴加酚酞2滴。

把12.0%的盐酸逐滴加入实验①配成的两种溶液中,当酚酞试液刚好由红色变为无色(溶液呈中性)时,纯氢氧化钠配成的溶液消耗盐酸n1g,待测氢氧化钠配成的溶液消耗盐酸n2g。

有机化学部分试题

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