13级实考试题

发布 2024-04-16 07:25:12 阅读 3345

四川省2013年初中毕业生升学考试学生用卷。

初中化学实验操作考试(一)

用盐酸中和氢氧化钠溶液。

10分钟内完成)

学校报名号姓名得分

一、实验目的:

以酚酞为指示剂,用盐酸中和氢氧化钠溶液。

二、实验用品:

试管(ф15mm×150mm)1支、试管架、胶头滴管1支(贴盐酸标签)、酚酞试液、稀盐酸、氢氧化钠稀溶液、盛放滴管的烧杯(200ml)、试管刷、抹布、盛放废弃物的大烧杯。

三、实验步骤:

1. 检查仪器、药品。

2. 从试剂瓶中取1-2ml氢氧化钠溶液倒入试管中。

3. 向试管中的氢氧化钠溶液滴加1-2滴酚酞试液。

4. 向盛有氢氧化钠溶液的试管中逐滴滴入盐酸溶液,振荡试管,直到溶液红色刚好褪去。

5. 清洗仪器,整理复位。

四川省2013年初中毕业生升学考试学生用卷。

初中化学实验操作考试(二)

用ph试纸测定未知溶液的酸碱度。

10分钟内完成)

学校报名号姓名得分

一、实验目的:学会使用ph试纸测定两种未知溶液的酸碱度。

二、实验用品:2支小试管贴a、b标签、试管架、玻璃棒2支(贴a、b标签),烧杯两个(放玻璃棒用,贴a、b标签)、玻璃片、ph试纸(附配套的标准比色卡)、未知溶液a、b,a、b随机调整其浓度(分装于两个细口瓶中)、洁净纸(擦玻璃片用)、镊子、抹布、盛放废弃物的大烧杯。

三、实验步骤:

1. 检查仪器、药品。

2. 用两支试管分别取a、b两种溶液少许。

3. 取ph试纸两条放在玻璃片上,分别用玻璃棒蘸取试样滴于ph试纸上,将试纸的显色与标准比色卡颜色比较,作出判断并记录实验结果。

4. 清洗仪器,整理复位。

四、实验报告:

a溶液phb溶液ph

四川省2013年初中毕业生升学考试学生用卷。

初中化学实验操作考试(三)

组装实验室制取二氧化碳的简易装置。

10分钟内完成)

学校报名号姓名得分

一、实验目的:正确组装制取二氧化碳的实验简易装置。

二、实验用品:试管(ф20mm×200mm,用于组装气体发生器)、集气瓶(125ml)、玻璃片、试管架、带玻璃管的橡皮塞(要与试管配套)、乳胶管、玻璃管、铁架台(带铁夹)、盛放水的大烧杯、抹布。

三、实验步骤:

1、检查仪器、药品。

2、组装气体发生装置。

3、检查气体发生装置的气密性。

4、用铁架台固定气体发生装置,并连接气体收集装置。

5、拆除装置(玻璃管与橡皮塞不拆开)。

6、将仪器整理复位。

四川省2013年初中毕业生升学考试学生用卷。

初中化学实验操作考试(四)

**敞放空气中的氢氧化钠溶液是否变质。

(10分钟内完成)

学校报名号姓名得分

一、实验目的:

取少许样品与稀盐酸反应,观察反应现象并得出氢氧化钠是否变质的结论。

二、实验用品:

试管(ф15mm×150mm)1支、试管架、氢氧化钠样品(细口瓶中%的稀盐酸(滴瓶中)、盛放废弃物的大烧杯、抹布。

三、实验步骤:

1. 检查仪器、药品。

2. 取氢氧化钠样品少许于试管内。

3. 向试管中滴加少量稀盐酸。

4. 观察现象并正确记录实验现象和结论。

5. 清洗试管,整理复位。

四、实验报告:

实验现象。实验结论。

四川省2013年初中毕业生升学考试学生用卷。

初中化学实验操作考试(五)

用实验证明铁、铜、铝这三种金属的活动性顺序。

10分钟内完成)

学校报名号姓名得分

一、实验目的:用实验证明铁、铜、铝这三种金属的活动性顺序。

二、实验用品:试管(ф15mm×150mm)2支、铁钉或细铁丝(洁净无锈,放在烧杯内)、镊子、硫酸铜溶液、硫酸铝溶液、试管刷、抹布、盛放废弃物的大烧杯。

三、实验步骤:

1. 检查仪器、药品。

2. 将铁钉分别小心放入两支试管中。

3. 在上述两支试管中分别加入硫酸铜溶液和硫酸铝溶液各约3ml。

4. 观察并正确记录实验现象,得出实验结论。

5. 清洗试管,整理复位。

四、实验报告:

四川省2013年初中毕业生升学考试学生用卷。

初中化学实验操作考试(六)

组装过滤装置并过滤粗食盐水。

10分钟内完成)

学校报名号姓名得分

一、实验目的:正确组装一套过滤装置,并利用它过滤粗食盐水。

二、实验用品:

漏斗、圆形滤纸、玻璃棒、烧杯(100ml)、铁架台(带铁圈)、粗食盐水(约15ml,盛于一烧杯中)、滴管、蒸馏水(盛于烧杯中)、放玻璃棒和滴管用的烧杯、抹布、盛放废弃物的大烧杯。

三、实验步骤:

1. 检查仪器、药品。

2. 制作过滤器。

3. 安装过滤装置。

4. 过滤粗食盐水(约15ml)。

5. 清洗仪器,整理复位。

四川省2013年初中毕业生升学考试学生用卷。

初中化学实验操作考试(七)

加热蒸发食盐溶液。

10分钟内完成)

学校报名号姓名得分

一、实验目的:正确使用蒸发皿加热蒸发食盐溶液。

二、实验用品:

蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、烧杯(100ml)、铁架台(带铁圈)、坩埚钳、石棉网、饱和氯化钠溶液(5ml盛装于试管中)、火柴、抹布、盛放废弃物的大烧杯。

三、实验步骤:

1. 检查仪器、药品。

2. 根据酒精灯的高度调整铁架台上铁圈的高度,使酒精灯外焰对准蒸发皿底部。

3. 将5ml饱和氯化钠溶液全部倒入蒸发皿里,并将蒸发皿放到铁架台的铁圈上。

4. 加热蒸发皿里的氯化钠溶液。

5. 清洗仪器并整理复位。

四川省2013年初中毕业生升学考试学生用卷。

初中化学实验操作考试(八)

**物质溶解时的吸热或放热现象。

10分钟内完成)

学校报名号姓名得分

一、实验目的:用实验**物质溶解时的吸热或放热现象。

二、实验用品:烧杯(100 ml)3个、玻璃棒1支、温度计1支(-2℃-100℃)、药匙1只、洁净纸、固态氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠、蒸馏水(盛于细口瓶中)、盛放玻璃棒和温度计的广口瓶(250 ml)、盛放废弃物的大烧杯、抹布。

三、实验步骤:

1、检查仪器、药品。

2、向3个烧杯中分别加入蒸馏水约20 ml,用温度计量出水的温度并记录。

3、用药匙分别取少许固态氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠加入到3个烧杯中,用玻璃棒搅拌,使固体溶解,再用温度计量出固体溶解后溶液的温度。

4、正确地记录实验结果并得出结论。

5、清洗仪器,整理复位。

四、实验报告:

结论。四川省2013年初中毕业生升学考试学生用卷。

初中化学实验操作考试(九)

**质量守恒定律。

10分钟内完成)

学校报名号姓名得分

一、实验目的:通过实验**化学反应前后反应物和生成物的质量变化情况。

二、实验用品:烧杯(100ml)、硫酸铜溶液(盛于细口瓶中)、镊子、白纸、砂纸打磨干净的铁钉、已调平衡的托盘天平、抹布、盛放废弃物的大烧杯。

三、实验步骤:

1.检查仪器、药品。

2.在100ml烧杯中加入约10ml稀硫酸铜溶液。

3.称量盛有硫酸铜溶液的烧杯和铁钉,记录所称质量m1。

4.将铁钉浸到硫酸铜溶液中。

5.待铁钉表面颜色改变时,将盛有硫酸铜溶液和铁钉的烧杯放在托盘天平上称量,记录所称质量m2,并记录实验结果。

6.清洗仪器,整理复位。

四、实验报告:

m1m2结论: 。

四川省2013年初中毕业生升学考试学生用卷。

初中化学实验操作考试(十)

用碳酸钠溶液鉴别氢氧化钠和氢氧化钙溶液。

(10分钟内完成)

学校报名号姓名得分

一、实验目的:用碳酸钠溶液鉴别氢氧化钠和氢氧化钙溶液。

二、实验用品:试管(ф15mm×150mm)2支、试管架、胶头滴管、碳酸钠溶液、待鉴别溶液a、b (氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液随机装瓶)、抹布、盛放废弃物的大烧杯。

三、实验步骤:

1.检查仪器、药品。

2.分别用2支试管取1~2mla、b溶液。

3.分别向a、b溶液中滴加少量的碳酸钠溶液。

4.观察现象,记录实验结果。

5.清洗试管,整理复位。

四、实验报告:

四川省2013年初中毕业生升学考试学生用卷。

初中化学实验操作考试(十一)

配制50 g质量分数为10%的氯化钠溶液。

(10分钟内完成)

学校报名号姓名得分

13统考试题

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