1. 阅读下面一组唱和诗，完成后面的题目。（8分）
梦微之白居易。
晨起临风一惆怅，通州湓水梦相闻。
不知忆我因何事，昨夜三更梦见君。
酬乐天频梦微之元稹。
山水万重书断绝，念君怜我梦相闻。
我今因病魂颠倒，惟梦闲人不梦君！
注】唐元和年间，白居易谪江州，元稹贬通州，两地迢迢数千里，难通音问。
1）记梦以表达对朋友的思念是古诗中常见的手法，而这两首诗却能巧妙构思，翻出新意。试分别简述这一特点。（4分）
2）清人刘熙载在《艺概》中说：“常语易，奇语难，此诗之初关也；奇语易，常语难，此诗之重关也。香山用常得奇，此境良非易到。
”你认为元稹的这首诗，从语言看，属于“初关”或“重关”哪种情况？为什么？（4分）
参***】1）白诗不说因自己想念微之而“梦见君”，而说因微之过于想念自己而使自己“梦见君”，这就有新意。元诗又不同于白诗，白诗记梦以写思念之情，元诗写不能成梦的凄苦，深刻巧妙，人所不至。
2）元诗自然属于越过“重关”一类，因为他用平常的语言获得了新奇的意思，比锻炼出新奇的句子更为难得。
2. 阅读下面这首宋诗，回答问题。（8分）
暑旱苦热王令。
清风无力屠得热，落日着翅飞上山。人固已惧江海竭，天岂不惜河汉干？
昆仑之高有积雪，蓬莱之远常遗寒。不能手提天下往，何忍身去游其间。
1）这首诗想象奇特，极富浪漫主义色彩。试结合诗句内容作简要分析。（4分）
2）有人认为诗中“屠”字用得怪而异趣，试就此谈谈你的看法。（4分）
参***】1）说明：解答此题能结合诗句两处作分析即可。
诗充分运用联想和想象，以夸张的手法，描写了暑热的难耐，表现作者伤时忧民的情怀。“落日着翅”以新奇的比喻描写夕阳一反西下的常态，而是高悬天空，不肯落山，极写骄阳毒如火。三四句写害怕江海枯竭，担心银河干枯，想象大胆奇特，以奇旱衬酷热，震撼人心。
五六句联想丰富而出人意料，人间难以避暑旱苦热，索性上昆仑仙山，下蓬莱仙岛，去寻找清凉世界。“手提天下”更是极度的艺术夸张，天下在手中，似是荒诞，实写天下在心中，作者心怀黎民，伤时忧民之情蕴含期中。
2）切合诗文内容，言之有理即可。
屠”字用得异趣，使人联想到“杀”，以拟人手法形象面会，清风满怀仇恨，视暑气为敌，只可惜力不足兮难以将其斩除，此字确实奇妙，表现了作者对暑旱酷热的极度怨恨，以此衬托热之烈。“屠”字可谐音“涂”，意为“涂盖”“清除”，清风似乎视想以己之绵力将这逼人的暑热涂抹掉、清除掉，怎耐心有余而力不足，如火的灼热之气瞬间就将清风吞噬掉，表现了作者的愤懑、无奈与苦闷。
3. 阅读下面一首唐诗，回答后面的问题。（7分）
念奴娇·过洞庭①（张孝祥）
洞庭青草，近中秋、更无一点风色。玉鉴琼田三万顷，著我扁舟一叶。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。
应念岭表经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。短发萧疏襟袖冷，稳泛沧溟空阔。尽吸西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕！
注释】①宋孝宗乾道元年（1165年），张孝祥知广南西路经略安抚使，次年被谗落职北归，路过洞庭湖，写下了这首词。
1）请说说“悠然心会，妙处难与君说”中的“妙处”所指代的内容，并简要分析。（4分）
2）请说出本词所使用的三种修辞手法及其作用。（3分）
参***】1）“妙处”是指物境与心境悠然相会（或“天人合一”）的一种境界。（2分，意思对即可。答“洞庭风光之妙”的不给分。
”）在三万顷的湖面上，安置我的一叶扁舟，颇有自然造化全都供我所用的意味，有力地衬托出诗人的豪迈气概。而“表里俱澄澈”，不仅仅是写洞庭湖景色的透明，还标示了胸怀坦荡、表里如一等极其高尚的思想境界。洞庭湖月下景色是澄澈的，词人的襟怀也是旷达、豪迈的，天人自然融合。
（2分）
2）①比喻：“玉鉴琼田” 比喻湖面澄澈明净。（“肝胆皆冰雪”，比喻自己襟怀的坦白。
）②夸张：“尽吸西江，细斟北斗”，以西江之水为酒，以北斗星为杯，写出了词人的豪情。③对偶：
“素月分辉，明河共影”，写出了洞庭湖湖天相映，上下交融的景色。（只写手法不给分）
4. 阅读下面这首诗，回答问题。（10分）
自沙县抵龙溪县，值泉州军过韩偓。
水自潺湲日自斜，尽无鸡犬有鸣鸦。
千村万落如寒食，不见人烟空见花。
【注】泉州军：唐末一支军阀部队，据载，烧杀掳掠，无恶不作。
请结合诗句谈一谈首句中的“自”和最后一句中的“空’’的艺术效果。（4分）
有人评价“千村万落如寒食，不见人烟空见花”与杜甫的“国破山河在，城春草木深”立意相仿，但在角度和写法上又有不同，试结合诗句分析。（6分）
参***】a描绘出了泉州军洗劫后，村落一切自生自灭，渺无人迹的荒凉萧条的景象。b“自”与“落”不是前后对仗却在首尾呼应，使得整首诗都呈现一种空落之感。借以表达了作者对百姓的同情。
②相仿之处：同是描写战乱过后残破的景象。
不同之处：a杜诗从大处着笔，从整个国家的角度写出国家残破的景象；而韩诗写的是“村破”从小处着笔，以一个村落作为整个国家的缩影，以小见大。
b杜诗直接写出有什么，不说无什么，有草木而无人烟的空落荒凉之意令人思而得之；
韩诗既写有什么又写无什么，将有的景色“鸣鸦”“花”与没有的景色“鸡犬”“人烟”进行对比，更鲜明的表现出了千村万落正常生活已如同“寒食”一样萧索的荒凉破败。（答衬托也可）
5. 阅读下面两首元散曲，然后回答问题。(8分)
越调]小桃红杨果。
采莲人和采莲歌，柳外兰舟过。不管鸳鸯梦惊破，夜如何？有人独上江楼卧。伤心莫唱，南朝旧曲，司马泪痕多。
越调]平湖乐王恽。
采菱人语隔秋烟，波静如横练。入手风光莫流转，共留连。画船一笑春风面。江山信美，终非吾土，问何日是归年。
(1)请简要分析两首元散曲的思想情感。(4分)
2)从情景关系的角度简要分析两首元散曲在表现手法上的共同特点。(4分)
参***】(1)(4分)前一首抒发了对王朝兴废的悲哀之情。诗歌连用“南朝旧曲…“司马泪痕”两个典故，抒发了深切的王朝兴亡之悲；(2分)；后一首抒发了强烈的思归之情。诗人以“江山信美，终非吾土”表达了身处异乡的孤寂，用“何日是归年”直接抒发了强烈的思归之情。
(2分)(答出思想感情计1分，具体分析计1分，共4分)
(2)(4分)都是以乐景衬悲情(2分)。前一首用采莲人的欢歌反衬抒情主人公(或自己)的孤独悲哀之情(1分)；后一首用风光旖旎妩媚的水乡之景反衬苦闷思归的心情。
1分)(如果只答到“以乐景衬悲情”而无分析，计1分)
6. 阅读下面的宋词，按照要求完成赏析。（7分）
卜算子·秋晚集杜句吊贾傅杨冠卿。
苍生喘未苏，贾笔论孤愤。文采风流今尚存，毫发无遗恨。
凄恻近长沙，地僻秋将尽。长使英雄泪满襟，天意高难问。
注】杨冠卿：南宋进士，为九江戎司椽，又知广州，以事罢免。
1）词的上阕是从哪些方面评价贾傅的？(4分）
2）试赏析“长使英雄泪满襟，天意高难问”一句所蕴含的词人的情感。（3分）
参***】1）①政治上，正视社会现实，奋笔直陈民生疾苦；②文学上，表现写作才华，作品流传千古。（2）①同情贾谊的怀才不遇。②抨击统治者的不用贤才；③以此自况，抒发对被罢官的愤慨。
7. 阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分）
山雨何绍基。
短笠团团避树枝，初凉天气野行宜。溪云到处自相聚，山雨忽来人不知。
马上衣巾任沾湿，村边瓜豆也离披注。新晴尽放峰峦出，万瀑齐飞又一奇。
注离坡：散乱的样子。
1)诗人是以一个山雨的亲身体验者的身份写山雨的，诗人在雨前、雨中和雨后的情感有何变化？（3分）
(2)请对诗中的“任”和“放”字进行赏析。（4分）
参***】(1)雨前，诗人野行，心旷神怡。雨中，他流露出喜雨之情。雨后，直抒了目睹奇景的惊奇和赞美之情。（3分，每点1分；大意相同即可）
2)①遇雨时诗人任由雨水打湿自己的衣巾也不躲避，“任”字生动地表现出诗人轻松、自由的心态，委婉地表达了遇雨而喜雨之情。②经山雨的洗礼，雨过天晴时的山峰更为青翠， “放”字把山雨写活了，仿佛是山雨把山峰囚禁了，现在才放它出来一样。（4分，“任”“放”各2分；大意相同即可）
8. 阅读下面一首唐诗，回答问题。（6分）
湖口送友人李频。
中流欲暮见湘烟，岸苇无穷接楚田。去雁远冲云梦①雪，离人独上洞庭船。
风波尽日依山转，星汉通霄向水悬。零落梅花过残腊，故园归去又新年。
注：①“云梦”是有名的大泽，在洞庭湖以北的湖南、湖北境内。
1）从全诗看，作者采用了怎样的表现手法来表情达意的？请结合具体诗句分析。（3分）
2）“零落梅花过残腊，故园归去又新”一联表达了作者怎样的感情？（3分）
参***】1）寓情于景，情景交融。（1分）飞雪暮霭，迷漫着一种凄冷压抑的氛围；四野茫茫，更显出离人的伶仃；大雁孤飞，象征着友人旅途的寂寞艰辛。通过画面显示特定的意境寄寓自己的伤别之情。
这样，既有壮阔生动的自然景象，又有深邃内在的个人情致，达到了情景交融的艺术境界。（2分）
2）此联表现了诗人的自伤之意，同时也表现了念友之情。（2分）“零落梅花”是诗人自况。诗人之所以感到孤独，完全是由友人的别离引起的，这种自伤正是对友人的依恋。（1分）
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