庆云县2011-2012学年九年级模拟检测题。
语文试题。满分120分，考试时间120分钟）
温馨提示：本试卷8页，共120分，另外增加卷面分3分，请同学们认真书写，祝大家取得优异的成绩。
一、积累与运用：（25分）
1.下列各组词语读音、字形全部正确的一项是2分）
a.震憾（hàn） 匿笑（nì） 蹒跚（mǎn） 鲜为人知（xiān）
b.亢奋（kàng） 干涸（hé） 烦燥（zào） 浑身解数（xiè）
c.荒谬（miù） 愧怍（zuò） 真谛（dì） 吹毛求疵（cī）
d.倔强（jiàng） 拮据（jù） 玷污（zhān） 锐不可挡（dāng）
2.下列词语书写全部正确的一项是2分）
a.膺品墨守陈规滥竽充数言简意赅苦心孤诣。
b.脉搏礼贤下士英雄气慨自暴自弃眼花潦乱。
c.诀别迫不急待一如既往草管人命锲而不舍。
d.赃款旁征博引金榜题名引经据典洁白无暇。
3.下面词语使用恰当的一项是2分）
a. 在寒假社会实践活动中，同学们既得到了能力上的锻炼，也享受了天伦之乐。
b. 该如何处理这件事情呢？大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。
c. 学校乒乓球队的同学们正严阵以待，迎接“全县乒乓球”大赛的到来。
d. 气吞山河的德州天桥在广场上作威作福，为市区增添了一道靓丽的风景。
4. 请在下列各项中选出有误的一项2分）
a. 法国作家罗曼·罗兰写的《名人传》，赞美了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的高尚品格和顽强奋斗的精神。
b.《繁星》《春水》大致包括了母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜与赞颂以及对人生的思考和感悟等三个方面的内容。
c.鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永，是中国现代散文的经典作品之一。《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《故乡》都是其中的作品。
d.《马说》、《陋室铭》、《送东阳马生序》中，“说”“铭”“序”分别表示古代的一种文体。“说”是叙事兼议论，“铭”一般是用韵的，“序”是临别赠言。
5. 下列句子中依次应填入方框内的标点符号，正确的一项是2分)
“你好，朋友，”他说□“我们正好一道，让我们同行好吗？”
我不知道为为什么家里的人要将我送进书塾里去了□而且还是全城称为最严厉的书塾。
黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇□安塞腰鼓！
1961年，云南省建成了一座世界上最长的独拱石桥□名叫“长虹大桥”，石拱长达112.5米。abcd
6. 下面语段中画线的三个句子都有语病，请用修改符号任选两处加以改正。（4分）
文化与修养共存，智慧与幸福同在。在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。①一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。
②一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。③如果没有培养起对阅读从小的兴趣，就很难从阅读中体会到快乐与幸福。
7.填空：（5分）
1）子曰：“岁寒论语》）
2）面对惊涛骇浪，李白在《行路难》中热情地鼓励我们。
3）春、日作为新生美好事物的象征，常表现出具有普遍意义的生活真理：旧事物必将被新事物取代。如就给人以乐观积极的力量。（王湾《次北固山下》）
4）周敦颐在《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”表意相反的语句是：
5）请写出与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）意境相近的两句诗。能注明出处及作者再加1分。
8. 阅读下面的图表，回答后面的问题。（共6分）
1）从下面的图表中，你获取了哪些信息？（ 3分）
2）你最喜欢从哪个途径获取科技信息？请说出理由。（3分）
二、阅读：（45分）
一）阅读杜甫的《不见》 一诗，完成第9--11题。（6 分）
不见。杜甫。
不见李生久，徉狂真可哀！
世人①皆欲杀，吾意独怜才。
敏捷诗千首，飘零酒一杯。
匡山②读书处，头白好归来。
注】这首诗写于客居成都的初期，杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释，遂有感而作。
. 世人：指统治集团中的人。② 匡山：李白少时读书的大匡山，在今四川北部。
9.诗中运用了对比手法的诗句有1 分）
10.结合具体词句，分析诗中李白的形象。（3 分）
11.阅读全诗，说说作者在诗歌中所表达的思想感情。（2 分）
二）、阅读吴均《与朱元思书》，回答21—25题。（9分）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
12．解释下列加点的词2分）
．窥谷忘反猛浪若奔。
．互相轩邈从流飘荡。
13．翻译下列句子。（4分）
急湍甚箭，猛浪若奔。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
14．文章情景交融，流露出作者怎样的情感和志趣？（3分）
三）、予尝有幽忧之疾，退而闲居，不能治也。既而学琴于友人孙道滋，受官声数引，久而乐之，不知其疾之在体也。
予友杨君，好学有文，累以进士举，不得志。及从荫调，为尉于剑浦，区区在东南数千里外．是其心固有不平者。且少又多疾，而南方少医药。
风俗饮食异宜。以多疾之体，有不平之心，居异宜之俗，其能郁郁以久乎？然欲平其心以养其疾，于琴亦将有得焉。
故予作琴说以赠其行，且邀道滋酌酒进琴以为别。
—选自《送杨寊序》 欧阳修（有删节）
15、解释下列加点字：（2分）
.予尝有幽忧之疾是其心固有不平者。
16、翻译句子：（2分）
然欲平其心以养其疾，于琴亦将有得焉。
17、读了文章以后，从作者的经历及对朋友的劝诫方法看，你又什么启示？（2分）
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