1.学校领导者的最大责任就是促进教师的专业发展与和谐发展，让教师走向成功。（ 对）（判断，2分）对。错。
2.关注教师专业发展的重点在研究教师的成长规律与特点，培养教师的职业兴趣、人格魅力与学识魅力，为教师提供进修学习的机会，充分调动教师的积极性，并关心教师的身心健康。（对 ）（判断，2分）对。
错。3.我们当今的教育应更趋向于强调教师的学历。（错 ）（判断，2分）对。错。
4.任何学校的校长首先都应具有教学领导力。（对 ）（判断，2分）对。错。
5.教师最重要的责任不在“教”而在“教学”。（对 ）（判断，2分）对。错。
6.微课的方式就是不断地把教材中最本质、最有趣的东西展示给大家。（ 对）（判断，2分）对。错。
7.微课程是间于“文本阅读”与“影视阅读”间的一种阅读方式。（对 ）（判断，2分）对。错。
8.研究人人有起点，研究处处是起点，研究永远没终点，研究收获在过程。（对 ）（判断，2分）对。错。
9.幸福课堂要以学生为中心。（ 对）（判断，2分）对。错。
10.幸福课堂动机激发与维持的四大关键要素是引起注意、切身相关、建立信心和感到满足。（ 对）（判断，2分）对。错。
11.幸福课堂的课前课后二环节分别是课前做题和课后考试。（ 错）（判断，2分）对。错。
12.自主学习就是要充分发挥个人的优势、个人的特长，来开展自己的学习。（对 ）（判断，2分）对。错。
13.备课上课的美感建立在准确有效的基础上。（ 对）（判断，2分）对。错。
14.各级各类各科备课上课的三大通用教学行为技术体系包括：教学设计技术指标体系，教学操作技术指标体系和教学艺术创新指标体系。（ 对）（判断，2分）对。错。
15.教学是师生共同演绎的一首“生命的交响诗”。（对）（判断，2分）对。错。
16.教学目标的功能是导学、导教、导评。（ 对）（判断，2分）对。错。
17.知识目标是教学目标三维目标中的第一维。（ 对）（判断，2分）对。错。
18.一般教学过程主要包括教学导入、教学揭示、教学强化、教学检测和教学结束。（ 对）（判断，2分）对。错。
19.作为一个好的任课老师，一定是不受教材约束，深度介入高考，带领学生多做高考模拟题。（ 错）（判断，2分）对。错。
20.刚入职的老师，可以通过朗诵和讲故事的方式来训练自己“讲”的能力。（对 ）（判断，2分）对。错。
21.当教师的备课是在原有的教案基础上作加加减减时，这是一种突破，会产生职业的积极动力。（ 错）（判断，2分）对。错。
22.一般教材编写者，一定能兼顾到某一所学校、某一群学生、某一群家庭背景的学生的特殊需求。（ 对）（判断，2分）对。错。
23.每一位教师面对的学生都具有鲜活的个体特征（地域、家庭、生活经历、前期学习所带来的学习基础等）。（对）（判断，2分）对。错。
24.学情分析的方式有个别访谈、摸底测验、问卷调查、课堂交流、录像分析、作业档案、向前任教师了解、家访等。( 对)（判断，2分）对。错。
25.学情分析是提高备课针对性，提高教师教学设计能力和水平的很重要的环节。（对 ）（判断，2分）对。错。
26.教材是一般的，教师的教案则是个别的特例。（对 ）（判断，2分）对。错。
27.教师备课的生长点之一是备课时处理好一般和特别的关系，局部和整体的关系。（ 对）（判断，2分）对。错。
28.减轻学生过重学业负担，它需要社会、家庭、学校的共同努力。(对 )（判断，2分）对。错。
29.如何针对学校的教学问题提出方法，转变教师的教学行为，是有效校本教研面临的最基本的课题。( 对)（判断，2分）对。错。
30.学校中最本质最重要的关系是下列哪一项（ 3） （单选，3分）
教学和管理的关系。
教师和领导的关系。
教和学的关系。
考核和奖惩的关系。
31.下列哪一项不属于信息化的学习方式（3 ） 单选，3分）
资源利用的学习。
自主发现的学习。
课堂灌输的学习。
实践创造的学习。
32.下列哪一项不属于信息技术与学科整合应用的通用性场合（3 ） 单选，3分）
多**情景的创设。
虚拟实验学习。
宏观和微观的互相转化。
课堂、会议的高质量ppt文稿制作。
33.微课程是介于书报类和下列哪一类之间的一种学习方式（2 ） 单选，3分）
写作类。影视类。
**类。图像类。
34.评价教学最基础、也是高境界的标准主要有三个：准确、有效和下列哪一项（ 2） （单选，3分）
生动。美感。
创新。合理。
35.各学科教学，还存在更多知识模糊、目标不准确和下列哪一项问题（3 ） 单选，3分）
节奏稀松。知识不连贯。
教学失效。备课不充分。
36.哪一项不是教学目标设计与操作检测的原则（ 4） （单选，3分）
目标预设准确。
目标推进有力。
目标检测科学。
目标展示生动。
37.教学目标检测的时间不包括以下哪一个时间段（1 ） 单选，3分）
本次课前。课中。
课后。下次课前。
38.“讲”对老师来说都至关重要，教师对学生知识的传授主要通过哪一项内容来完成（ 3） （单选，3分）
肢体动作。眼神交流。
语言信息。网络交流。
39.以下哪一项是进行教学设计的第一步（ 1） （单选，3分）
基本技能训练。
储备知识。培养听说读写的能力。
提高创新能力。
40.我们应该教授给学生哪一种知识（1 ） 单选，3分）
课标知识。生活常识。
核心知识。课外知识。
41.最能使教学的针对性强、有效性高的是哪一项（3 ） 单选，3分）
教师要具有较高的学历。
教师具有多年的教学经历和教学经验。
在学生的原有学习基础和教材要求之间架桥。
学生具有较强的学习主动性和学习能力。
42.以下哪一项是资深教师的一个重要标志（3 ） 单选，3分）
对教材的钻研有独到见解。
能从各个层次把握学科目标。
能够教授各个学科的课程。
能够教授不同学段的学生。
43.以下哪一种学生的学习方式获得的是直接知识（4 ） 单选，3分）
书中学。玩中学。
意外学。做中学。
答题结束。1、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》规定，作出问责决定前，应当听取被问责的党政领导干部的陈述和申辩，并且记录在案；对其合理意见，应当予以采纳。（
本题答案： 对错正确答案：对
2、《中华人民共和国公务员法》规定，公务员有下列情形之一的，不得辞去公职。（
a.未满国家规定的最低服务年限的。
b.在涉及国家秘密等特殊职位任职或者离开上述职位不满国家规定的脱密期限的。
c.重要公务尚未处理完毕，且须由本人继续处理的。
d.正在接受审计、纪律审查，或者涉嫌犯罪，司法程序尚未终结的。
本题答案： a b c d 正确答案：abcd
3、我们党一贯倡导的辩证唯物主义的思想方法和工作方法，其根本点就是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是。（
本题答案： 对错正确答案：对
4、选拔任用《关于对配偶子女均已移居国（境）外的国家工作人员加强管理的暂行规定》适用人员，应当在考察时全面了解本规定涉及的相关情况。（
本题答案： 对错正确答案：对
5、挑拨民族关系制造事端或者参加民族**活动的，对策划者、组织者和骨干分子，给予（ ）处分。
a.严重警告。
b.撤销党内职务。
c.留党察看。
d.开除党籍。
本题答案： a b c d 正确答案：d
6、行政机关公务员主动交代违纪违法行为，并主动采取措施有效避免或者挽回损失的，应当（ ）处分。
a.减轻。b.从轻。
c.免予。d.奖励。
本题答案： a b c d 正确答案：a
7、挑拨民族关系制造事端或者参加民族**活动的，对策划者、组织者和骨干分子，给予开除党籍处分。对其他参加人员，情节较重的，给予（ ）处分。
a.警告。b.严重警告。
c.撤销党内职务。
d.撤销党内职务或者留党察看。
本题答案： a b c d 正确答案：d
8、弄虚作假，欺上瞒下，损害群众利益的，对直接责任者和领导责任者，情节严重的，给予警告或者严重警告处分。（
本题答案： 对错正确答案：错
9、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》规定，被问责的党政领导干部在申诉期间，问责决定（ ）
a.停止执行。
b.延缓执行。
c.中断执行。
d.不停止执行。
本题答案： a b c d 正确答案：d
10、侵犯党员的表决权、选举权和被选举权，情节严重的，给予撤销党内职务处分。（
本题答案： 对错正确答案：对
11、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》规定，应当被问责的党政领导干部在被调查过程中，积极配合并主动承担责任的，可以从轻问责。（
本题答案： 对错正确答案：对
12、《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出，要把社会主义核心价值观落实到（ ）各个方面，用法律的权威来增强人们培育和践行社会主义核心价值观的自觉性。
a.立法。b.执法。
c.司法 d.普法和依法治理。
本题答案： a b c d 正确答案：abcd
13、《山东省实施〈党政机关厉行节约反对浪费条例〉办法》规定，党政机关不得以任何名义（ ）所属宾馆、招待所以及培训中心等各类具有住宿、会议、餐饮接待功能的设施或者场所。
a.新建。b.改建。
c.扩建。d.修缮。
本题答案： a b c d 正确答案：abc
14、主动交代本人应当受到党纪处分的问题的，可以从轻或者减轻处分。（
本题答案： 对错正确答案：对
15、公务员申诉的受理机关审查认定人事处理有错误的，原处理机关应当及时予以纠正。（
本题答案： 对错正确答案：对
16、党员领导干部违反有关规定组织、参加自发成立的老乡会、校友会、战友会等，情节严重的，给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。（
本题答案： 对错正确答案：对
17、按照《中共山东省委贯彻《中国共产党巡视工作条例》实施办法》，省委常委会研究巡视工作原则上每年不少于（ ）
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