创牌班组20XX年工作总结

发布 2024-04-13 08:25:14 阅读 8982

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龙二幼儿园中班组共有4位老师,应老师担任中班年级组的组长又是区游戏中心教研组的成员、毛老师担任大教研组长又是区生活中心教研组的成员,并参加了专家指导团、陈老师担任工会主席又是区学习中心教研组的成员,朱老师是一位对工作充满热情,积极向党组织靠拢的入党积极分子。我们是一个强强联手的先进班组,把好的经验及时带到班组,互帮互学更新观念,使我们中班年级班组真正成为一个先进的班组。

一、 师德建设篇。

xx年是师德建设年,教师是人类灵魂的工程师,是善良的使者、挚爱的化身,是孩子成长过程中的引路人。做一名品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者是我们每一位教师的价值追求。我们组织班组成员一起学习《徐汇区教育系统贯彻落实实施意见》,并结合区教师职业道德规范具体要求,从“爱国守法是教师职业的基本前提”、“爱岗敬业是教师职业的本质要求”、“关爱学生是师德的灵魂”、“教书育人是教师的天职”、“为人师表是教师职业的内在要求”、“终身学习是教师专业发展不竭的动力”等方面进行了细致的解读。

通过学习大家纷纷表示作为一名教师在各个方面要率先垂范,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响孩子。我们组的4位老师,都把班级里的孩子当作自己的孩子,关心每一个孩子把德育工作放在首位,加强师德,为人师表,教学上务实,力求创新,在生活上对孩子关心,努力做孩子的朋友,孩子们一点一滴的进步都是我们的甘甜。

一学年来,我们中班组的4位老师在园领导的指导帮助下,在大家的默契配合下,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《上海市学前教育课程指南》的精神,学习新教材,理解新教材,深入开展教学与游戏的研讨活动,不断地更新观念,优化教育行为。

重视教学理论的学习,自觉参加区、校的培训活动、听课活动,把区中心教研组先进的理念与实例与全体老师进行交流,开展信息沙龙,不断充实自己的教学理念,提高教学水平。对于幼儿园的各项活动,组内教师都已集体利益为重,全体出场,无论台上台下,幕前幕后,大家献技献策,共同进步。大家互相交流工作和生活情况,使老师间更多了一份理解、一份尊重、一份关爱。

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