四大力推进教研活动的开展，继续深化课堂教学改革。
本学期，数学教研组加强了备课组活动，保证每月至少有一次集体备课。本学期，数学组三位老师上了高质量的公开课，我们认真组织了本组老师间的听课、评课活动，便于互相取长补短，共享教学资源。真正达到以课堂教学为切入点，认真反思，最终提高课堂教学水平。
四、教学辅导务求高效，切实提高教学质量。
本学期，我们注意抓差补缺与培养尖子生的整合。学生的学习基础参差不齐。因此我们十分注意抓差补缺、拾遗补漏，同时也加强了对学有余力学生的提高和培养。
本学期，数学教研组全体老师在条件允许的情况下对部分优秀学生的作业布置采用了分层方式，基本能掌握的作业不必重复练习，适当可增加一些思维性、实践性、观察性较强的作业，将提优工作落实到每天。在时间允许的情况下，学有余力的学生每天做一道数学思维题，通过这样的活动，丰富了学生的课外生活，激发小学生的学习兴趣和创新意识，启迪科学思维，发展个性特长，培养科学探索精神和实践能力，提高小学高段学生应用数学知识解决一些生活中实际问题的能力。
本学期在抓好优秀生的同时，我们全组教师继续发挥班级学生的互助力，根据班级情况成立异质学习小组，通过学生的力量带动组内部分后进生的进步，并对有明显进步的学习小组给予阶段性评价和奖励。对这部分学生的作业布置以基础知识为主，也可让其量力而行，确有困难可请求帮助，教师根据实际情况给予鼓励性评价和不定时的辅导，以激发学生的自信心为主，逐步帮助其跟进。通过这些卓有成效的方法，切实提高了待进生的学习水平，提高了他们的学习成绩。
教育改革，教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索，不断创新，围绕学校制定的工作目标，结合本组的实际情况，高标准、严要求、勤钻研、敢创新，认真做好每一件事。我们坚信，只要发扬我们团队的精神，个人的智慧，一定能使我们永中一小的小学数学教研工作更上一层楼。
五年级上期数学教研组工作计划
在本组内带动数学教师加强学习，树立全新的教育理念，全面实施素质教育。我们可以通过多种方式去学习，在人人一堂创新概念课活动中，提前做好准备，精心备课，人人都上出一节满意的创新课。二 注意集体备课的实效性。集体备课活动定内容 定中心发言人，然后由中心发言人对本课知识点 教学重点 难点 教材分析及教法建议...
2024年上期数学模拟试卷
一 填空 20分 1 一个九位数，最高位是6，百万位是最小的合数，十万位和千位都是1，其余各位都是0，这个数写作四舍五入到万位是 08立方米 立方米 立方分米 3.2小时 小时 分。和27的最大公约数是 最小公倍数是 4 比20多20 比30少30 的数是 5 的比值是 化简比是 19595 用循环...
2024年上期数学模拟试卷
一 填空 10 2 20分 1 二千零五十万八千写作 四舍五入到万位记作 的分数单位是 再添上 个这样的分数单位就是最小合数。3 把210分解质因数是。4 如果 4b，那么a与b成 比例。比40少 40比25多 6 把200按2 3分成甲乙两数是，甲数是 乙数是 千克的是 千克，吨的80 是40吨。...