2019中心小学普法行

发布 2024-04-10 03:30:11 阅读 9400

芜湖市白茆镇中心小学。

2015年“江淮普法行”活动实施方案。

为进一步强化我校法制教育,加快依法治教进程,促进教育事业健康和谐发展,根据鸠教办〔2014〕43号《关于印发鸠江区教育系统2015年“江淮普法行”活动方案的通知》

精神,结合我校教育工作实际,特制定本实施方案。

一、指导思想。

以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,深入学习贯彻***总书记系列重要讲话精神,以推进依法治国,紧紧围绕全区教育工作大局,坚持依法治校和依法治教相结合,法制宣传与法制实践相结合,进一步提高广大教职工、学生的法律素质,努力创造文明、有序、安全、稳定的育人环境,为我区教育改革与发展提供有力的法制保障。

二、组织领导。

为确保全校教育系统2015年“江淮普法行”各项工作顺利开展,经研究,决定成立芜湖市白茆镇中心小学“江淮普法行”活动领导小组,其成员组成如下:

组长:袁胜贵。

副组长:刘先发朱先慧。

成员:陈志伟何仕明凌清平谢业望万春花。

三、活动主题:弘扬宪法精神建设法治芜湖。

四、宣传重点。

1、党的十八大和十八届三中、四中全会关于全面推进依法治国的重要部署。

2、***总书记关于民主法治建设的新思想、新论断、新观点。

3、宪法、国家基本法律及我省有关地方性法规。

4、《中共芜湖市委关于贯彻落实党的十八届四中全会精神全面推进依法治市的实施意见》。

5、大力宣传“学习宪法尊法守法”主题活动、“6·26国际禁毒日”、“12·4国家宪法日”暨全国法制宣传日等活动。

6、大力宣传社会主义核心价值观,弘扬社会主义法治精神,推动社会主义核心价值观贯彻到各项法治实践中。

五、活动时间:6月-12月。

六、活动目标。

(一)强化培训,切实增强师生的法律意识。

1、继续加强教职工法律知识教育。认真落实各级关于加强领导干部学法用法的有关文件精神规定的学习内容,主要学习《宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保**》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》等法律法规,对涉及学校师生安全的法律法规、文件和会议精神进行深入学习,不断增强全校师生的法律意识。

2、不断加强学生的法制教育。认真落实“江淮普法行”有关文件精神,进一步完善学校法制课教学计划、内容和形式,不断提高教学质量和水平,提高学生的法律意识,培养学生良好的法制习惯,做到传授法律知识与增强法制意识相结合,法制教育与相关学科教育相结合,条文灌输与形象教育相结合,课堂教育与社会实践相结合,开展青少年法制宣传教育,增强法制宣传教育的针对性和实效性,提高法制宣传教育效果。

3、切实加强师德师风建设。要把普法教育活动和提高中小学教师职业道德素质结合起来,作为构建人民满意教师的重要载体。学校要把教师学法、守法、用法情况作为教职工职称评聘、年终评优、评模评先的重要条件;要狠抓过程管理,跟踪问效,确保全校师德师风建设显著提高。

(二)依法行政,努力提高办学水平。

1、认真贯彻《行政许可法》,全面推进依法行政。加大学校行政干部执法力度,进一步完善首问负责制度、责任追究制度、执法公示制度等,积极推行政务公开,健全教育行政执法评价制度,对执法行为进行考核。

2、大力推进依法治校工作,努力提高办学水平。进一步规范办学行为,不断提高校长依法办学、教师依法执教的意识。要切实建立和完善校园管理、教学质量、工作职责、档案管理、财务管理、干部廉洁等方面的规章制度,健全完善学校管理体系。

3、不断加强学校安全管理,创建“平安和谐校园”。督促、检查学校安全工作制度制订和落实情况。积极开展校园周边环境综合整治,深入开展争创“平安校园”活动。

七、活动安排。

我校江淮普法行以“普”、“宣”、“查”为三个板块,以服务教育发展为目的,以开展“八个一”活动为载体,以实现教育强校为目标,创办人民满意教育提供强力的法律支持和制度保障。

(一)召开一次“普法行”动员会。学校要利用新学期开学典礼、国旗下的讲话等活动,宣传“江淮普法行”的积极作用和现实意义,提高广大师生参与普法行活动的主动性和自觉性。

(二)举行一次法律知识讲座。学校聘请法制副校长、法律专家、分管副校长或政治课教师,每学期初开展一次全校性法律知识讲座。

(三)组建一支普法志愿者队伍。学校要动员教师、学生参加普法志愿活动,建立一支相对稳定的志愿队伍,积极开展“法律六进”活动。

(四)组织一次学法用法征文评选。组织一次全校师生普法学法用法征文评选活动,激发广大师生普法学法用法的自觉性和主动性。

(五)举行一次法律知识竞赛。学校要通过校广播站、宣传专栏、黑板报等载体,广泛宣传、普及法律知识;要分层次举行班级、年级、学校法律知识竞赛活动,不断掀起普法活动高潮。

(六)开展一次法律咨询活动。利用12.4法制宣传日,印发宣传材料,组织人员走上街头、走进社区开展法律咨询服务活动。

(七)开展一次普法活动督查。学校普法活动领导小组对各班级普法活动进行督查,重点督查“普法行”活动实施方案、各项活动开展情况及资料总结归档情况。

(八)召开一次“江淮普法行”总结表彰大会,确立一批先进班集体和先进个人,进行集中表彰。

八、活动要求。

(一)健全组织机构,明确工作职责。要加强学校普法工作的领导,明确该项工作责任分工,承担相应的普法职责,发挥职能作用,逐步建立普法工作考核评估、监督激励等机制。

(二)保障普法经费。学校要安排普法宣传教育专项经费,订购法律报刊、图书、音像资料,办好法律宣传栏,切实保障普法各项活动顺利进行。

(三)加强普法队伍建设。学校要深入挖掘法制教育资源,充分发挥法制副校长、分管副校长、政治课教师的作用,建立一支相对稳定的普法队伍。利用法制宣传日、安全宣传月等活动形式,扎实开展普法宣传活动。

要积极组织教师、学生加入法制宣传志愿者队伍,参与法制进乡村、进社区、进学校、进企业等活动,积极开展法制宣传工作。

(四)加强资料整理和归档。学校要结合实际,注重活动过程资料的积累和存档,做到活动有记载,检查有资料,工作有总结,确保各项工作落到实处。

芜湖市白茆镇中心小学。

2015年6月22日。

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