福泉四中孟信炎。
通过“六五”普法最后一年的学习，我深深地感受到依法执教的重要性，对下一步普法工作的重点更加明确，完成任务的信心更加振奋。在学习中，我严格按照普法计划要求，认真学习法律法规知识，通过一年的学习，特总结如下：
首先，努力学习理论知识。不断学习是提高自我工作能力的重要途径。把学习作为普法人一项十分重要的任务，努力用丰富科学知识来充实自己，使自己的理论水平和科学文化水平不断提高。
法制宣传教育工作不仅具有很强的实践性，也有很强的理论性。只有做到理论的清醒，才会做到行动的自觉。因此要从繁重的具体工作中解脱出来，抽出一定的时间，多学一些政治理论，多看一些法律书籍，同时，还要根据工作需要和自身特点，学习一些经济、政治、新闻、网络等知识，不断提高自身的政治素养和教育教学业务能力。
其次，在教育教学中实践。当前，实现依法治国面临的一个首要问题就是公民法治观念不是很强，还没有形成依法办事的良好习惯，法治观念还很淡薄，导致一些社会问题和矛盾的频繁发生，说到底还是公民法治观念不强引起的。作为教师，我们要做到依法治教，首先要通过学习，强化自己的法律意识，规范自己的教学行为。
虽然我国已经实施了五个五年普法规划，公民法律素质有了显著提高，但是，与依法治国的要求还有相当大的差距。所以，我按照上级法制部门的要求，扎扎实实做好目前能做的事情，扎扎实实地提高自我法律素质。
最后，在教学中开拓创新。创新是法制教育工作永远保持活力的强劲动力。在社会高度信息化的时代，法制教育如何发挥应有的作用，迫切需要大力创新。
一方面是在形式上不断创新，增加法制宣传教育工作的传播效率，提高法律普及的覆盖面；另一方面是在内容创新，不断提高法制宣传的文化内涵，增加法制宣传的渗透力，这样，法制宣传教育才能迸发出勃勃生机。在 “六五”普法学习中，我们要用创新的思维来思考、来谋划、来部署、来落实法制宣传教育工作，力争在“六五”普法期间，在内容、手段、方式等各个方面，都有一定的创新和突破，努力开创法制宣传教育工作新局面，为全面落实依法治国基本方略，建设社会主义法治国家，做出我们应有的贡献。
六五”普法工作暂时告一个段落，但是我们学习法律法规的步伐并不能停下，随着新的法律法规的不断出台和完善，我们将会主动的补充学习这些新的法律法规知识，将这些法律法规知识运用到教育教学工作中去，真正做到依法办事，依法执教，做法律的忠实捍卫者！
六五普法学习范围
一 突出学习宣传宪法。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高权威和法律效力。突出抓好宪法的学习宣传教育，大力宣传我国的根本制度和根本任务，大力宣传中国共产党的领导地位，大力宣传马克思列宁主义 思想 理论和 重要思想的指导地位，大力宣传工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主 的国体和人民代...
六五普法学习制度
华家岭乡梁家qu学校。一 组织机构设置。成立 六五 普法领导小组，由校长任组长，聘任华家岭乡派出所领导担任法制副校长，成员由校领导班子成员及班主任组成。二 学习内容。六五 普法期间国家颁布的有关法律为学习内容，重点是学习宣传 宪法 义务教育法 未成年人保 及教育的法律法规进一步提高依法治校能力。三 ...
小学六五普法学习笔记
学习时间 2013年1月15日。学习地点 会议室。学习形式 集中。学习内容 学习 中华人民共和国教育法 一 教育法 立法依据 性质 目标 教育方针。立法依据 宪法。规定教育的性质 第三条规定 国家坚持以马列主义 思想和建设有中国特色社会主义理论为指导，遵循宪法确定的基本原则，发展社会主义事业 是故规...