时间过的好快，转眼间我从事幼儿教育工作已有九个年头了，来到庐江县幼儿园也快3年了。在庐幼的这三年来，感谢园领导及同事对的厚爱，让我在非常短的时间内，就适应了新的工作环境和新的人际关系。并渐渐爱上了这里的一切。
回顾我这三年的工作情况，我想从下面几个方面说说。
一、我和我的孩子们。
作为一名幼儿教师，拥有一颗爱孩子的心是工作的必须条件。因为你只有怀着这样的心态与他们相处，你才能发现他们的闪光点和可爱之处。这么多年来我一直非常热爱并尊重每一偿幼儿。
不论他是活沷的\顽皮的\还是胆怯的，安静的，在我这里他都会得到百分百的爱和关注。小班的时候，我们班有个叫宛成化的小女孩，由于父母在外地工作，就跟着爷爷奶奶在老家。性格特别孤僻内向，刚上幼儿园那会儿，每天早上奶奶送她来坐在小椅子上，一直到中午奶奶来接她回家之前，小屁股都不会离开小椅子一下。
自由活动时别的小朋友都玩得开心的不得了，她就像没看到一样。看着她这样，可把我急坏了。 多次与她爷爷奶奶沟通在家要多与孩子聊天，多带她去公园、广场这些公共场所玩那时，还有尽量让她与父母多通**。
此外，在班上，一天之中我总是会抽出几次时间，就蹲在他椅子旁，逗她说话，刚开始时，几乎都是我在自言自语，慢慢的她会用点头摇头来回应我，大概过了两个月，她终于开始用语言跟我交流。就这样，慢慢的，慢慢的，她对我越来越信任，第一学期快结束时，她终于同意牵着我的手来到小朋友中，和他们一起游戏。
工作这么多年，类似这样的事例还有许多许多，从这些经历中我也发现了，关于孩子，再头痛的问题，只要多花心思，对他们多些关注，事情总是会迎刃而解的。
我喜欢和孩子们在一起，有时他们懵懂无知时，我觉得我们就像母子，因为我看到了他们的可爱无邪就会开始母爱泛滥；有时他们又会古灵精怪，问我一些高深莫测的问题，这时我又会觉得我们像朋友、姐妹。我喜欢和他们在一起，虽然有的时候纷杂的工作把我累得像一头老牛，但内心却无比愉悦。
二、我和家长。
我深知父母是家长的第一任老师的重要意义，所以想帮助孩子养成良好的生活、学习习惯，还有良好的品格。单靠幼儿园一方的教育是不够的。幼儿园与家长相互配合至关重要。
所以两者之间的沟通必不可少。
从教这么多年来，接任每一届新生伊始，一直到他们毕业，期间的家园桥一直畅通并来往频繁。亲生家访中了解孩子的生活及家庭成员情况；接送孩子时，挤出时间聊聊孩子在幼儿园的表现；如果哪天某个孩子突现什么坏习惯的征兆，及教育后，在幼儿园刚好又没有时间有家长沟通，下班后，我一定会**与家长详聊孩子的情况，反正在双方的努力下，一定要把负能量扼杀在摇篮里。
和家长主动沟通频繁了，家长也会渐渐主动跟你汇报孩子在家的情况，有时出现不愿自己吃饭或无理取闹的情况时，他们在家搞不定时，也会请我出谋化策。每当这个时候，我都会认真分析情况，然后提出中肯的建议。
三、我和同事。
人从一出生，上学，最后工作。最后能够和你单位的这些人成为同事，有的甚至要共事一辈子，这是上天注定的缘分。另外，如果你想工作的愉快，不闹心。那同事之间和谐相处更是少不了的。
虽然从事工作年头也不算少了，但是最初的那一份激情和谦虚我还是一直保留着，在单位，我尊重每一位同事不管是年长的还是年青的，在别人遇到困难时，不管是公事还是私事，如果能帮上忙，我也总是积极站出来。
在本班，我和另外两位老师朝夕相处，一直以新人的姿态，谦虚有加。在干好本职工作之外，还尽量分担班上的其他琐事。以保证孩子们在舒适、干净的环境中。
四、我和园领导。
下级服从上级，是职场的一项规定。在我内心，这也是一条铁规。在未来，不管谁是庐幼的园长，只要她的决策是为了幼儿园好、能带领我们把庐江县幼儿园创设成庐江县学前教育的品牌、我一定会第一个拥护她，即使工作比现在累一倍两倍，我都毫无怨言，并心甘情愿。
幼儿老师的工作是辛苦繁杂的，但是快乐又是无时无刻不伴随着。在计算课上，当你拿出三个苹果问一位小朋友：“三个苹果分给两个小朋友可以怎么分呢？
”他的回答是：“最大的给伍老师，两个小朋友再一人一个，”听到这样天真却无法掩饰爱的回答，你怎么能不快乐呢？当你请假几天没来，再次碰面时，一群丫头像蝴蝶一样朝你飞来，娇嗲地说：
“伍老师，你去哪儿了，你都想死我们了？”这个时候的你，又怎么会不感动，不幸福，不知足呢。
述职报告以前没有写过，不知道怎么写。所以把我从事这份工作以来的所看所想所感，不由自主的说出来了。最后我还想说，我从事这份工作，我很开心、很幸福，很知足，接下来的一个九年，两个九年，三个九年，我都将怀着刚上岗时的那一份激情，义无反顾地在片净土之上，努力耕耘着我的那一块沃土。
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