一年级庆祝元旦的活动

发布 2024-04-07 05:25:12 阅读 1666

一年级庆祝元旦的活动1

元旦前一天,我们学校举行了入队仪式和游园活动以庆祝元旦。

一年级入队仪式里,学校邀请了一年级的家长,并由家长为自己的孩子带上红领巾。看到了这一幕,我真为一年级的同学而感到自豪!我非常的兴奋和激动,突然觉得自己好像回到了一年级的时候。

入队仪式结束后,我们开始游园活动了,体育老师笑着对我们说:“这一次拿的礼物起码要10个以上,不然就亏啦!”我积极的参加活动,赢了后就开心的去取礼物,这一次游园活动我才拿到了三份礼物,但是我已经很高兴了,我想跟体育教师说,我没有亏呀,虽然我没有拿到10份礼物,但我非常高兴啊!

这一天学校非常的热闹,同学们非常的开心!

一年级庆祝元旦的活动2

一、活动目的:

在新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,了解祖国的传统文化,综合展现学生的各种特长,锻炼学生的自主管理能力,增加师生之间的。感情,增强班级凝聚力。

二、活动准备:

收集成语、优秀古诗。

为学生排练节目。

三、活动时间:

20xx年12月31日上午8:00-10:30

四、活动地点:

一(1)班教室。

五、活动过程:

甲:时间过得飞快,乙:转眼间,就到了20xx年的最后一天!

丙:回忆我们在一起共同度过的四个月,丁:展望未来美好的前程,甲:让我们立足新起点,乙:走向新的一年,合:一(1)“新起点”元旦联欢会现在开始。

甲:在这辞旧迎新的时刻,乙:我们感到无比快乐!

丙:请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

甲:我们是快乐的天使,乙:我们是幸福的一代,丙:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,丁:老师用爱教育我们成才!

甲:四个月来,在老师的辛勤培育下,乙:我们学会了a、o、e…… 丙:我们学会了……

丁:我们学会了a、b、c…… 甲:请听同学的诗朗诵《哦,老师!》

乙:我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史,丙:成语是我们优秀的文化遗产,丁:成语将使我们的语言更加生动,会使我们的文章更加精彩,甲:让我们一起来做游戏“成语大比拼”

乙:中华民族有上下五千年的文明史,丙:古代诗歌达到了登峰造极的地步,丁:让我们来进行“古诗大比拼”

甲:四个月来,我们一(1)班的全体同学,乙:团结友爱,互相帮助,丙:刻苦学习,勇于创新,丁:比学习,比进步,甲:看谁得的红花多,乙:谁得的五角星多!

甲:今天让他们来展现一下本领吧!

乙:请看同学们的才艺表演。

丙:我们生活在幸福中,丁:快乐伴随我成长,甲:我们在一天天长大。

乙:我们在一天天进步,丙:今天,我们努力学习,丁:明天,我们将是祖国的栋梁!

甲:今天,我们相聚在一起,44位小朋友亲如一家人,让我们在欢快的**声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。

甲:美好的春天,就要到来,乙:让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的春天吧!

丙:让我们齐唱《新年好》

丁:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!

甲:最后,祝老师新年快乐,工作顺利!

乙:祝同学们学习进步。

合:一(1)班“新年新起点”迎元旦文艺演出到此结束。

初一年级元旦庆祝活动流程

1 主持人新年祝福,庆祝活动开始。2 队列训练10班表演,现场抓阄选择另一个班进行队列训练展示。3 韵律操表演。4 小合唱 每当我走到老师窗前 5 诗朗诵。6 家长特别演出。7 礼仪表演。8 各班班主任选择一位家长及其子女作为班级代表上台参加互动游戏。互动游戏 带面具找孩子。家长找出戴着面具的孩子。...

一年级庆祝元旦的作文

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活动策划 一年级元旦班级活动方案

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