2019小学一年级班主任工作总结

精选公文范文2015小学一年级班主任工作总结。

2015小学一年级班主任工作总结。

人们常说班主任是天底下最小的主任，而这个小小的主任管的事虽很多，但都是实实在在的。

担任一二班的班主任时间虽短，但对于班主任的工作却不敢有半点松懈。因为我深深知道，孩子们在早期如果能形成良好的学习生活习惯，对于以后的学习将会起到事半功倍的作用。故此，在担任班主任的期间，我主要从以下几个方面进行常规教育：

一、学习习惯的培养。

低年级学生的一般学习习惯包括：上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。我根据学生的特点，首先对学生进行具体的学习行为训练。

如在精选公文范文1精选公文范文训练学生上课发言举手时，告诉学生为什么上课发言要先举手，再进行示范练习，要求人人掌握规范的举手姿势。发言的体态及声音的高低。其次，注意了良好习惯形成后的巩固。

这是一项重要环节，从心理学的角度看，学生对技能的形成会产生遗忘，因此反复抓，抓反复，成为班主任的一项重要工作。学生在师生双边活动中，学习行为和学习习惯得到了及时提醒，督促和大量系统的训练，使之形成行为迁移，养成良好习惯，人人都有良好的习惯，班风班貌自然得到了发展。

二、关心爱护每个学生。

作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习中，不让一个学生掉队。本班同学中，有大多数调皮捣乱的孩子都特别聪明，虽然纪律不好，但是学习能力强，只要稍加提醒，上课说话、做小动作的他们就会马上改正。

再让这些活泼好动的同学去帮助那些学习上有困难的同学，这样孩子们在精选公文范文2精选公文范文这样的班级中生活、学习，别提有多高兴了。

三、培养良好的班集体。

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。开展一些跟教学有关的活动，如：

写字、朗读、口算比赛等，利用黑板报开展绘画比赛，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

当班主任很累，事情很多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变，当你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，当家长打**来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。

班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生精选公文范文3精选公文范文的信任，需要付出很多的心血。但是，这一切都很值得，因为，你得到的将是一个美丽的世界！

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