一年级教师会发言稿

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一：一年级教师会发言稿听了老师们精心准备的发言，学习了很多，老师们注重学生自主、合作、**意识的培养，还有问题意识的培养。陶老师确立在自学重点上的课题研究，富有挑战性；数学、**、美术学科都注重学生问题意识的培养；语文学科都谈到了低段学生阅读习惯、兴趣上的培养。

思考如何借助这个自育自学实验平台，在原来的阅读教学经验的基础上形成系列化的阅读策略指导，进行一系列的**，将更有利于学生阅读成长。老师们从三个方面谈阅读培养，即如何形成家校合力，有效督促学生养成自觉阅读习惯，二是在阅读内容上、阅读方式上的**、三是对学生进行阅读习惯和兴趣的培养，结合自己的阅读教学培养学生的阅读兴趣，主要从三方面进行引导：1.

书目推荐。在阅读书目选择上，着手阅读书目的**和内容上的引导，实施老师、家长、学生三结合的推荐，结合学龄特点，推荐孩子适合阅读的书目，像漫画、绘本、童话、寓言类；书目除了学校图书室，可是充分利用班级图书漂流的形式，动员学生将幼儿园的书捐到班级等。也可以将国家基础阅读书目摆放到班级图书角等。

2．阅读方式。多种阅读形式并存，亲子阅读、全班共读、小组共读一本书，读读某一个作者的系列丛书，可以听、说、读和影视经典结合等多种形式，营造读书氛围。2016

精品文档。3．交流平台。为学生读书交流搭建丰富的展示平台，直接呈现图书并在展示台上简介阅读所得，制作读书交流书卡并展示，家长书面评价反馈并在家长会上呈现，演一演感兴趣的内容，比一比谁读得书多，评一评谁最会读书等。

最后建议学校买的国家推荐的100本基础阅读书目教导处统一购买，摆放到开放性图书架上供学生阅读。二：五年级家长会语文教师发言稿三：

七年级家长会政治教师发言稿62七年级家长会政治教师发言稿蒋其秀孩子是我们的，在班级里，他是七十分之一，但对于他自己，对于他的家庭来说是百分之百。因此，作为教师，我们要做的是关心全体学生，让他们能够健康快乐的成长。孩子也是你们的，孩子是生命的延续，家长都希望自己的孩子可以成才。

因此每个家长都在百忙中光临本次家长会。这是对我们工作的大力支持，也是对我们每一位任课教师的一种鞭策，更是对自己子女的一种高度的负责。我对此表示感谢！

一正确对待孩子的成绩，正确归因当你看到孩子成绩时：无论成绩好坏，请想想：每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。

有的花，一开始就会很灿烂的绽放，有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花，都有自己的花期。细心地，呵护自己的花，慢慢的看着长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。

相信孩子，静等花开。也许你的种子永远不会开花，因为他是参天大树！2016

精品文档。二．政治课老师怎么教，学生怎么学？七年级的思想品德课，主要是教育学生，成为一个品德高尚的人。

根据新课程改革理念的精神，贴近生活，贴近实际，贴近学生，体现以学生为主体的教学理念。上课时，老师会创设贴近学生生活实际的情境，如讲《回忆那一刻》时，请同学上台表演，自己和同学是怎样认识的。也会开展情景表演等活动，寓教于乐，让学生快乐学习。

我们的政治考试要求是开卷考试，所以对于我们来说，考试的压力相对较轻，但思想品德课的重要性却不能忽视，因为德育最重要的是良好品德的养成。我们都知道做事要先做人。思想品德课贵在落实到生活中，化为点点滴滴的行动。

二、对家长的建议：1、重视习惯的培养。有人说习惯决定命运。

其实是习惯形成品质，品质决定命运。学习习惯的培养是一个漫长的过程，一旦形成良好的学习习惯将终生受益。我总是要求学生养成良好的学习习惯，比如课前应准备好教材、笔、本子等，这有利于孩子提前进入学习状态，课上认真记笔记，课后做到有效复习。

这些看起来很简单的事情，在孩子们真正实施起来时却不简单，坚持一天很容易，坚持初中三年却不容易。2、做一个榜样型的家长正所谓“父母是孩子最好的老师”。孩子也是父母的一片镜子。

著名主持人朱军每天早上都读报纸，就算不读也会装装样子，为什么呢？就是给孩子做一个榜样，让他知道，爸爸是一个爱看书的人。我们的家长切不可以，自己在打牌，2016

精品文档。搓麻将的时候，督促孩子去做作业。一个学生的品质，无论好与坏，都可以从家长中找出他的渊源，因此，请家长意识到自己的责任，做一个榜样的家长。

3、做一个睿智型的家长尽量涉猎一些心理学和教育学的知识。如果你想表扬自己的孩子，请说：“你真努力”。

因为被夸奖聪明的孩子，失败后会怀疑自己根本不聪明。被夸奖努力的孩子，失败后则会认为是自己还不够努力。试着把表扬具体化，让孩子明确知道他如何能赢得表扬。

同时，我们也要认识到教育是一个长期的过程，需要家长的全力配合。4、做一个监督型的家长平时要多督促孩子把主要精力放在学习上，对子女在校情况要多做了解，**号码如有变动，请及时转告，如果能常到校查看，效果会更好。家长督促的缺失会直接导致管理上的缝隙，不要等老师打**找到你，如果是老师打**找你，那小孩所犯的错误就不会小了。

比如小孩在外的上网情况，在外打游戏机情况，这些问题家长完全可以通过和学校的联系察觉出。5、做一个陪伴型的家长。教育是一种陪伴，陪着孩子，和他一起成长，慢慢的学会做一个优秀的爸爸妈妈，李开复曾经这样呼吁：

“中国的家长：多陪陪孩子，无论多么忙，都要和孩子一起玩，平等的谈心。不要以为把孩子送到学校了，一切都是老师的事情，然后回家了就督促做作业。

当孩子做了不合自己期望的事情的时候，不要马上发火，先听听孩子的理由。陪伴孩子不仅仅要求你与孩子在一起，而2016

精品文档。且要求你学会主动与孩子沟通，让孩子感觉到你是积极地陪伴着他，而不是“人在心不在”。孩子的心灵是敏感的，父母心不在焉的举动休想欺瞒聪明伶俐的孩子们。

最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。说得不对之处还望家长们原谅！谢谢！！

一年级教师会发言稿

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发言稿一年级家长座谈会发言稿

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