一年级2013—2014年第二学期工作计划。
一、指导思想。
以课程改革实验为契机，保持教研工作思路的连续性，突出教研工作的先导性，加大课堂改革的力度，加快小学二年级教师队伍的成长，牢固确立为学生服务的思想，提高业务工作能力和教育教学管理能力。
二、 学生情况分析。
二年级的学生在学校度过了三个学期，对于学校的日常生活和学习习惯有了一定的认识，但规范教育和纪律安全教育不可缺少，仍需要持续引导并加强教育。
工作内容。以“积极主动、勤奋务实、吃苦耐劳、顾全大局”的工作作风扎实开展各项工作，主要内容包括：
一）常规教育。
为了使小学生能够巩固上学期初步养成的安全意识的习惯、遵守纪律的习惯、基本的学习习惯、文明礼仪的习惯，班主任和科任老师要在日常学习和日常的活动中有序的指导教育，时时处处对学生进行针对性的常规教育。我们组决定一下方面入手：
1.充分利用班会课及课前的时间学习行为儿歌。并在日常学习的过程中让学生知道什么是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2.合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育，这学期利用植树节、清明节、劳动节、端午节、和六一儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，加强对祖国传统文化的教育，培养他们的爱国主义情感。同时，让学生在各种活动中学会合作，学会生活。
3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强荣誉感，使学生心中有他人，心中有集体。
二）班级纪律方面。
1.课堂纪律。
各个班主任共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
2.课间纪律。
低年级学生人数多，自我保护能力差，课下各班主任和主要科任老师轮流负责，和学生一起参与课间活动，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，适时进行安全教育，减少意外世故的发生。
3.路队纪律。
要求学生排队主动，快、静、齐手拉手唱安全歌谣出校门。
（三）卫生方面。
1.教育学生勤换衣洗澡，不乱扔垃圾。
2.排好值日表，示范并引导学生值日，督促学生每天负责检查清洁并做好监督。
（四）班干部培养方面。
各个班级要注重班干部培养，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习 ，学会合作和学会管理。
（五）其他方面。
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步发展，教研组将开展各种活动，如：文明小标兵评选、小书法加、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种活动。在这些活动中，让学生展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。
另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
其中重点工作是：
1. 强化安全意识，增强安全教育。强调学生遵守学校纪律和各项规章制度。
2. 教育学生养成良好的学习习惯和生活习惯。
3. 强化学生的时间观念，培养学生遵守纪律的意识。
4. 训练好路队队形，加强对学生站队纪律的规范。
5. 做好不可预防的各种事情。
四）各月活动。
3月份。做好开学后的安全教育工作。
做好春季传染病的宣传和防范意识。
加强体育锻炼。
宣传植树节，提高爱护环境意识。
4月份。宣传祖国传统文化—清明节。
做好防火的宣传意识。
继续做好加强体育锻炼的工作。
5月份。利用“五一”国际劳动节开展“爱劳动，爱集体，爱祖国“活动。利用手抄报落实活动的主题和意识观念的渗透。
开展“我爱唱红歌”活动。
迎接期中考试。
6月份。利用端午节宣传祖国传统文化教育。
各班办手抄报形式落实对传统文化的认识。
列好复习计划，准备升级考试。
列好暑假安全工作防范，做好放假前的安全教育。
2014年2月。
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