小学六年级信息技术课程（上册）教案。
第一课认识pc logo系统。
第一课。认识pc logo系统。
教学内容：六年级，教材2-7页。
教学目标：知识与技能：学会启动、退出logo系统。
过程与方法：通过操作熟悉logo系统界面组成，设置小海龟的颜色及logo系统绘图区的背景颜色。
情感态度与价值观：提高学生学习计算机语言的兴趣。
重难点：教学重点：学会启动、退出logo系统，认识logo窗口，设置小海龟的颜色及logo系统绘图区的背景颜色。
教学难点：熟悉logo系统界面组成。
教法与学法：
教法：讲授法、演示法。
学法：自主**，合作交流，练习法等。
教具准备。教学过程：
一）导入。谈话：人类有人类的语言，计算机也有计算机的语言，只不过人类不能够很容易地看懂计算机语言。
计算机语言也分为好几类，包括机器语言、汇编语言、高级语言。ｌｏ语言是高级语言的一种，它使用了人类能够看得懂的语言来控制计算机，因此适合人类学习和使用。又因为它是一种绘图语言（海龟作图），所以有很大的趣味性，更适合于小学生学习。
那么下面我们一起来认识一下pc logo系统。（板书课题）
二）**新知。
、启动logo系统。
讲述：第一步：单击桌面左下角的“开始”;
第二步：移动鼠标到“lenovo”;
第三步：移动鼠标到“pc logo4.0 ”
第四步：移动鼠标到“pc logo4.0 中文版”，并单击。
、认识logo窗口。
同学们认真观察一下，logo窗口由哪些部分组成的？
教师总结学生的汇报：
logo窗口如图由：菜单、工具、绘图窗、原点、命令窗、提示等组成的。
3、设置小海龟的颜色及logo系统绘图区的背景颜色。
1）设置小海龟的颜色。
方法一：用鼠标单击工具栏中的“钢笔颜色”会弹出选择钢笔颜色窗口，然后选择自己喜欢的颜色，单击“好”就可以变小海龟的颜色。
方法二：单击海龟菜单，选择钢笔颜色子菜单，然后选择自己喜欢的颜色就可以了。
2）设置logo系统绘图区的背景颜色。
同学们想一想如何才能改变绘图窗口的颜色呢？
聪明的你一定知道怎样操作，那么赶快给绘图窗口换个颜色吧！
同学们知道小海龟的家在哪吗？
在上面操作的过程中，刚进入logo时，小海龟自动出现在绘图窗口的中心位置，我们把这个位置叫做“母位”，这个位置就是小海龟的“家”。
4、退出logo系统。
退出logo系统，可以用窗口方式，方法为：
1） 单击菜单栏中的“文件”选项。
2） 在弹出的“文件”菜单中，单击“退出”选项。
3） 在弹出的对话框中单击“是”按钮。
也可以直接单击标题栏右端的关闭按钮，选择“是”。
退出logo系统，还可以用命令方式，方法为：在命令窗口输入“bye”,再按一下回车键。
三）巩固练习。
仔细观察logo系统窗口界面，说说logo窗口由几部分组成。
四）课后小结。
通过这节课的学习你有什么新的收获？给同学们讲一讲。
五）板书设计。
第一课认识pc logo系统。
logo窗口：菜单、工具、绘图窗、原点、命令窗、提示。
母位”：刚进入logo时，小海龟自动出现在绘图窗口的中心位置。
六）课时作业。
1.回家首先回购，启动、退出logo系统的方法，然后再操作一下。
2.把小海龟及绘图区的背景颜色改成自己喜欢的颜色。
3.说一下logo系统窗口的组成部分。
七）课后反思。
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