第二学期学校工作计划。
1、指导思想：
为了确保教育局教学工作目标的实现，严格落实县教育局提出的“严管理、抓常规、重落实、促提升”的工作思路，抓好教学常规的落实，突出质量和安全两大主题，培树全员学习、争先创优、真抓实干三大正气，抓好校长、教师、行管和学生四支队伍的管理，着力构建教育督导评估、绩效工资改革、校安工程、校级领导班子建设、财务管理、教学质量检测六大教育发展框架。立足我校教育发展的实际，以素质教育和教育现代化工作为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。
二、工作目标和具体措施：
（一）抓好理论学习，稳步实施新课程计划。
1、按照课程目标，确立课改理念和实施策略。
（1）创导全面和谐发展的教学，使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，使学生打下适应终身学习的基础，具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。
（2） 优化课程结构，重视各种学科、各种课程的综合发展，均衡发展。如艺术教学的目标是为了促进学生艺术能力和人文素养的整合发展，包含了**、美术、等领域综合发展，还包含了关爱、欢乐等众多情感因素。而体育的目标包含有运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等方面的要求。
（3）充分开发课程内容，加强学科内容与生活、科技发展的联系。实现从“教课本、学课本”向“用课本教、用课本学”的转变。冲破学科自身的知识界限，加强学科之间的知识联系和综合应用，注重校本课程的开发。
（4）创导建构的学习，着重培养学生的能力，重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。
（5）形成正确的评价观，提倡综合性评价，多元化评价，尝试开展成果展示，口试、自评、互评等多种形式的评价，重视评价的发展性。
2、结合学校的实际情况，做好新旧教材在教法、学法上的指导工作，没有参与课改年段的教师做好新旧教材的过渡工作，尽快转变观念，适应新课程改革的需要。
(二) 抓好教学常规管理，提高教育教学质量。
1、加强教学常规管理。
全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度，备课内容上课，不开无轨电车，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间，按时清校。
开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，全期教导处进行五次大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解我校教师的教学情况。
2、做好教学质量检测。
强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。
结合上年度考试情况，教导处要跟踪分析，对薄弱环节（年级学科）要跟踪调查指导。
本学期数学、语文、英语学科以年组为单位统一时间、统一内容对学生的学习成绩进行相应的评价，每月进行一次，可以采取多种方式进行，并做好质量分析。学校在期中和期末也要对学生的学习情况进行统一的检测，并对检测的情况进行全面的总结，各学科要切实做好这项工作，及时分析教学中存在的优缺，提出今后改进的措施。音体美等学科教师也要对学生进行评价，相应的学科也要做好质量分析，同时要配合课改年段做好学生的操行评语。
3、注意特长学生的培养，组织学生参加各级各类竞赛。
本学期继续加强对特长学生的辅导，在学期末组织参加数学、语文、英语等学科知识竞赛，通过对各种特长学生的培养，争取在诸方面获得丰硕成果。
4、进一步加强体育、艺术以及卫生工作。
抓好体育与卫生工作，坚持每天的大课间活动，督促两操按时进行，体育工作要加强器材管理。艺术、信息、科学等学科工作要适应新形势，一要探索**、美术相互渗透的融合点；二要加强进修，实现技能要一专多能；三要努力培养学生的多样艺术素质。要认真组织好兴趣小组，从学校实际出发，精心组织，做到定目标、定教材、定地点、定时间、定检查制度。
有记载、有备课、有成果，组织参加好各项比赛，并且在比赛中获得最佳成绩。开好卫生健康教育课，开展卫生宣传活动，教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育，并对学生进行“讲究卫生光荣，不讲卫生可耻”的思想教育，要求学生个人做到“五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡，穿戴要整洁，合理安排学习、活动时间， 不加重学生课余过重负担。做好防病、治病工作，定期对学生健康情况进行测量及健康知识抽查，建立健全学生健康档案，为确保学生身心健康发展奠定基础。
5、安全教育警钟长鸣，做到防范于未然。
本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育，提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时，要树立三种意识：一是安全第一意识，安全重于泰山，全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全，做到人人管、天天讲、月月查；二是安全工作超前思维意识，坚持预防为主，对事故隐患早发现、早排除；三是安全无小事意识，对学生发生的每一件事要多过问、多关照，不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁，特别是较为严重事故要及时汇报。
6、对学生进行知法懂法教育，利用班会、队会等进行大力宣传。
7、进行诊断性的听课和评价活动，对教学上有问题的教师进行会诊，每周三上午为行政听课和诊断活动的时间。
（三）搞好师资培训，提高教师队伍素质。
1、 进一步加强青年教师培养工作，继续实施“名师工程”，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设，强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度，使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用，与青年教师师徒接对，使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。
2、抓好教师的业务学习。
本学期校本培训要做到①自学与集体学习相结合。②学习与**录像相结合。③学习与交流心得相结合。④自己学习与讲座指导相结合。同时要注重自我学习，争创学习型教师和学习型学校。
3、开展走出去，请进来活动。鼓励教师积极参加市、县、总校开展的各项培训工作，回来后上好汇报课，并谈一谈自己的学习体会，使一人学习，大家受益。学校将抓住一切机会，请市、县教研员及教育专家等来我校讲学。
4、继续开展全校性的现代信息技术培训。
5、鼓励大胆使用现有的现代化教育手段进行课堂教学，加快信息技术与学科教学整合的步伐。
6、组织语文组教师编写校本教材。（主要是古诗词及名言警句等）
（四）抓好教科研工作，充分挖掘校内资源。
“ 以研促教，以研兴校"是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研，能提高理论修养，更好地指导教学实践，提升教育教学的品位。
本学期要继续加强年组教研，利用每周三下午3：00到4：00的时间进行，主要内容是搞好“说、讲、评”活动。
数学、语文、英语三个学科以组为单位，同年级的教师语文每个单元每个人要讲一课，数学每个单元每人讲两课，英语可以每两周每人讲一课。（形式不限）要求每组把听课时间、内容安排好，看哪个组有创新，活动效果好。
（五）、抓好各专用教室的管理与应用。
1）多**管理：抓好学科整合，优化结构，提高质量，语、数、英教师每周一节多**课。
2）实验室管理：健全两帐，仪器分类入橱，实行盘架管理。实行“五严”、“六要”，严格管理实验人员，严谨实验态度，严密实施方案，严肃实验过程，严把实验效果；理念要先进，方案要科学，内容要具体，过程要严密，资料要完整，成果要有效。
切实提高学生的观察能力、思维能力、想象力、逻辑思维能力、分析理解能力、归纳概括能力，更重要的是动脑、动手、动口能力。
3）少先队活动：开展一系列活动，乒乓球、篮球、跳绳、拔河比赛，对学生进行爱国主义，集体主义教育，进行德育教育，开展纪律、学习、劳动、卫生评比，调动少先队员的积极性。
4）图书室管理：有专职教师，精细管理，有新颖的阅览平台，全体师生均有借书证，全天侯开放，不占用学生上课时间，扩大学生知识面，开阔学生视野。定期开展读书活动，促进学生借阅。
5）语音室管理：充分利用语音设备，切实上好每一节课，提高学生的听读能力，使学生能用简单口语进行交流。
6）美术室：开展手抄报间周一次，专人管理，提高学生认识美，赏识美、鉴别美的能力，创造美的能力。
7）**室：开展“文娱活动兴趣小组”，专人管理，提高学生音色、旋律等乐理知识及能力。
8）劳动与技术室：加强与社会、科技、学生发展的联系，培养学生关心社会问题并积极服务社会的意识和能力，逐步建立责任感，提高实践能力。
9）体育器材室：专人管理，并制定有专项制度。
10）卫生室：专人管理，负责全校健康教育和安全教育。
11）微机室：有兼职教师1名，3－6年级间周1节信息技术课，并保证学生上机操作时间。使学生尽快掌握现代信息技术，提高学生信息意识与能力。
12）远程教育室：及时接收教育教学资源，积极组织师生学习先进教育理念、知识、课程学习方法及其他知识。
六）其它工作。
1、做好各种迎检工作。
2、做好上传下达工作，对各项工作认真落实、部署。
3、积极配合学校工作，为大家服好务。月工作安排：
4、数学、语文、英语学科知识竞赛。
5、继续推广普及24式简化太极拳。
6、科任教师对学生进行期末检测。
7、第二课堂汇报展示。
三、主要工作月活动安排：
二、三月份：
1、制定工作计划，部署新学期各项工作。
2、开学检查、安全检查。
3、读书教育活动启动仪式。
4、小考备课会。
5、“植树节”活动。
6、“雷锋活动月”活动。
7、各专室人员业务学习培训。
四月份：1、 艺术节优秀节目作品评选活动。
2、 评选学科带头人及专室应用先进个人。
3、 各相关人员参加专家、教研员进行的业务培训和专室管理及应用培训。
4、 邀请劳动模范做报告。
5、 “节约能源”主题教育活动。
6、 开展“卫生周，杜绝吃零食”活动。
7、 召开各班级队列比赛。
五月份：1、 期中质量检测。
2、 艺术节汇报演出。
3、 各专项大比武活动。（尝试教学法、实验教学、信息技术教学、阅读指导课等）
4、 开展“六爱塑魂”活动。
5、 校园文化建设现场会。
6、 优秀班主任评选。
7、 法律、交通、防火知识讲座，进行安全教育。
六月份：1、 庆祝“六一”儿童节。
2、 评选实验教学和信息技术教学骨干教师。
3、 评选读书活动先进班级和个人。
4、 班级太极拳比赛。
5、 学生科技作品展。
七月份：1、 期末考试。
2、 本学期各项工作总结。
3、 评选模范班级及优秀学生。
4、 安排暑假放假及教师暑期培训培训。
5、 年度安全工作总结。
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