学校暑假工作计划

发布 2024-04-04 04:05:10 阅读 9828

根据上级主管部门有关暑期工作意见,结合学校实际,以“齐来参与xx、争当四好少年”为主题,让学生接触社会、增长知识、强健体魄、提高素质,度过一个“安全、健康、实践、成长”的假期。

领导小组:组长。

安全工作小组:组长。

联络员。计划制定。

1、共同关注每一个学生。

1)切实做好家访工作――暑假第一xx(7月1日-7日)为集中家访xx,学校采取集中与分散的家访形式,真正落实“三个全覆盖,二个必访”,力求家访率达50%;

2)做好帮教工作――充分发挥党员团员的先锋作用,落实对特殊群体学生的帮教措施。

3)做好关爱工作――营造关爱氛围。与特殊家庭未成年人子女结对,给外来务工人员子女、xx子女、贫困家庭子女或智障孩子等学生送去关心。

―开展特困学生慰问活动。学校在上旬分组对特困学生进行慰问活动,让他们感受到集体的温暖。

2、要重视家长在假期中对孩子的指导作用。以发放《告家长书》的形式,引导家长以健康的思想和品行营造良好的家庭氛围,督促子女完成学校布置的暑假作业和读书计划;帮助孩子养成良好的生活、行为方式,在家里学着料理力所能及的家务,能为父母减一分辛劳,添一分惬意。

3、充分发挥社区指导教师的作用。主动与村居委联系,开展学生暑期辅导活动,丰富暑期活动项目,提高活动实效性,确保学生的安全。

2、体验xx

xx会是展示人类科技、经济、文化、艺术等各领域xx进步成果的全球大盛会。要抓住xx举办xx会的这一千载难逢的契机,充分利用暑期,引导未成年人走进xx会“地球村”,从参观xx场馆络xx中体验文化发展之旅、创新发明之旅,通过开展丰富多彩的xx实践活动,引导学生看xx文化、看xx发展、看xx科技、看xx创意。

要引导学生在实践体验xx记录、多思考,通过撰写观后感、摄影、绘画、dv展示、演讲等多种形式积极参与“xxxx”系列活动――

感受xx,体验阅读”――年绿色“悦读“暑期xx读书活动(3――4年级学生参加,9月精选5篇征文参加县级比赛);

当好xx,xx观xx”系列读书活动(9月精选3篇征文参加县级比赛);

中华魂”主题教育活动――“xx―xx经典”参观日记、“xx,xx风采”漫画和小报制作比赛、“xx―xx剪纸”艺术作品秀和“xx,xx畅想”诗歌或儿歌创作演讲比赛;

___年科技环保进社区活动(7月16-17日部分学生赴xx参与科技展览活动);

开展以健康生活和真挚情谊为主题的“绘出‘心’生活”绘画活动(7月25日前,精选30份作品上传x参加比赛)、

开展“手*温暖___摄影绘画作品征集活动”(7月20日前,精选5份作品上传x参加比赛);

开展“我的xx参观攻略”征集活动,根据学生和家长对xx的了解,集思广益,在网上广泛征集xx会的参观攻略,让未成年人结合自身的兴趣和对xx的了解,从xx文化、xx科技、xx创意、xx发展等多个角度策划与感悟,做到有主题、有内涵、有创意,以点到面,勾画出一幅“我的xx”参观导览图或写一篇心得体会等丰富多彩的活动,积极引导未成年人在实践体验中健康成长。

3、服务xx

要倡导每一名学生都是xx志愿者、都是xxxx的主人翁行为,无论在xx区还是社区都要广泛参与志愿行动,为xx会提供方方面面的服务。要引导未成年人在参与志愿服务的过程中,丰富知识,xx,激发xx、热爱家乡的自豪感和建设家园的责任感、使命感,在服务和奉献xx中展现“海宝一代”风采。

要与社区联动,组织开展争当xx“风尚好少年”系列活动,倡导学生带动家长一起践行xxxx礼仪,养成良好习惯,参与xx志愿活动。精心组织学生和家长开展“三个一”活动――参加一次共游xx区活动(要充分发动党员与困难学生结对,在家长带领下同游xx会,体验xxxx会的魅力。结合研究型、**型课程内容,在老师和家长的指导下,完成一篇有关“我的xx成果新创意”的日记);参加一次xx志愿行动(和社区联动,广泛发动学生“小手牵大手”,与家长携手共同参加一次“xxxx,xx出行”交通xx志愿者宣传活动(交通安全倡议书)。

积极组织参与小公民保洁队志愿行动、“绿箱子”环保进社区公益行动、“精彩xx,档案全记录――传递给未来的xx记忆”主题系列活动);参加一次社区举行的xx宣传活动(要充分发挥宣传阵地的作用,通过发放宣传资料等形式,鼓励家长与学生一起共同参与一次xx宣传活动)。

新学期开始了,本学期我将担任源xxxx心xx大b班与xxb班的保育员。保育工作是幼儿教育重要的组成部分。我将集xx全部注意力做好卫生和配班工作,不任意离班,做到领导在与不在一个样,有人检查与无人检查一个样。

下面我将本学期的工作计划做一下总结:

1、负责班内室内清洁卫生消毒工作,保持本班环境清洁整齐、空气xx。

1)按常规通风换气,保持室内清洁整齐,周围环境干净。做好大小扫除工作,每周小扫除,每月大扫除。

2)按制度做好本班儿童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作:

xx每天消毒1次;

水杯每日消毒1次;

玩具、教具、用具,根据需要日消毒,xx消毒或月消毒。

2、根据本班教育教学要求做好配班工作。

1)保持儿童生活作息制度,贯彻一日生活常规要求;

2)负责夏季室内消灭蚊蝇,冬季室内保暖工作;

3)配合教师进行晨、午检,协助保健员带儿童看病,督促教师给幼儿服药;

4)帮助备课和准备上课及游戏的材料,参加一定环节的组织儿童工作(如作业、游戏、值日等);

5)坚持正面教育,对幼儿耐心细致,态度xx;

6)仪表整洁,以身作则,处处做儿童的表率,严禁体罚或变相体罚。

3、努力钻研业务,总结经验,不断提高工作质量。

4、保管好本班设备、用品,爱护公物,厉行节约。定时清点,如有损坏,及时报告总务人员,妥善处理;

篇二】随着冬春的季节交替,也是孩子传染病高发季节。作为保育员要xxxx制定的卫生消毒制度,对孩子接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外xx消毒。

加大对工作的责任心。

1.清洁卫生习惯。

做好班内卫生消毒工作,护理好班中孩子。

养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用xx洗脸,保持衣服整洁。

2.良好进餐习惯。

要xx愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿xx,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服孩子的依赖性,培养孩子的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。

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