2024年五星小学创建

发布 2024-03-31 17:55:10 阅读 4085

“关注民生、服务发展”

五星小学2010年创建“群众最满意学校”活动实施方案。

为深入贯彻落实《阳明区教育系统2010年“关注民生、服务发展”群众满意学校评议活动工作方案》和《五林镇中心校2010年“关注民生、服务发展”群众满意学校评议活动工作方案》的工作部署和具体要求,结合我校实际情况,决定 2010 年在我校深入开展创建“群众最满意学校”活动,为保证活动扎实有效开展,特制定本方案。

一、指导思想

以***理论和“****”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以开展创建活动为载体,以解决教育行风建设中存在的突出问题为重点,以规范学位办学行为、提高学校管理水平、树立教育良好形象为目的,坚持纠建并举,以评促建,真正使教育改革与发展丰硕成果惠及广大人民群众,努力办好让人民满意的教育。

二、活动范围

五星小学全体师生

三、组织领导和责任分工

五星小学校委会负责领导和组织全校创建活动。

四、活动内容

以深化和完善免费义务教育为重点,继续下大气力治理乱收费等行业不正之风。重点抓好如下工作:

一)、规范办学行为。严格执行免试招生政策,不以任何理由开除学生或暗示其转学;不分设重点班和非重点班;开齐开全**课程,保证每节课的教育质量;学生在校期间的学习活动纳入学校的正常教学活动范围,所有教学内容(包括复习)全部纳入正常教学过程之中;认真落实党和**的扶贫救困政策,采取行之有效的措施帮扶贫困家庭子女顺利完成学业。对外来就学子女接受义务教育,实行与所在地学生享受平等待遇政策。

二)、认真治理三乱问题(乱补课、乱办班、乱收费)。根据学校实际,出台相应制度,从严治理三乱问题。严格执行国家教育收费政策,做到不越权立项收费,不超标准收费,不超范围收费,坚决杜绝“一边免费、一边乱收费”现象的发生;杜绝借服务性收费和代收费项目损害群众利益的现象;杜绝以各种名义统一征订教辅资料、课外读物、报刊杂志的行为。

杜绝坐收坐支、截留、挪用、私分收费收入的违犯财务制度的做法。决不利用学校教育资源举办面向学生的各种培训、补课班或与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、提高班等。严肃查处教师违反规定乱补课、举办收费补习班、利用在校时间补课收费、在家中或出租场所办班补课收费、参与社会上各种补习班获得报酬等行为。

三)、实行民主管理。进一步加强教代会工作,不断推进学校民主政治建设;严格执行校务公开和收费公示制度,实行“阳光”收费,主动接受学生、家长及社会各界的监督,提高资金使用透明度;对涉及师生利益的管理事项和人民群众普遍关心的招生、收费等公共服务事项全面公开出来,做到制度健全、运转规范,实行“阳光工程”;学校重要事项通过校班子、教代会等形式集体讨论决定。

四)、加强师德师风建设。建立师德师风建设目标责任制度。根据学校实际,结合《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《五星小学教师师德十不准》等有关规定,在全校广泛开展师德承诺活动。

承诺内容要通过一定的方式在本校师生家长中进行公开。通过师德宣传教育、签订《师德承诺书》等活动,积极倡导教师对学生进行义务辅导,弘扬教师敬业奉献的高尚师德,规范教职工从教行为。开展师德师风建设专项整治活动。

针对教师中存在的突出问题定期不定期地进行全面整治,遏制不正之风的蔓延。通过表彰先进、宣传优秀典型、**反面事例等方式,为师德师风建设创造正确的舆讼氛围和良好的社会环境,全面提高师德师风建设水平。同时,大力宣传我校在师德师风建设中涌现出来的新典型、新经验,弘扬正气,营造风清气正的良好氛围。

完善师德师风考核追究制。完善学校考核与学生、教职工、家长评议相结合的师德师风考核方式。把教职工师德师风考核的结果纳入教职工年度考核之中,并与教师岗位聘任、晋职晋级、提干评优等切身利益挂钩。

教职工有违反师德师风规范行为的,及时查处、并进行责任追究。工会组织要参与调查处理的全过程。

五)、加强学校财务管理。确保义务教育经费保障机制落到实处;严格执行财务管理制度,学校各种收费及使用情况实行有效审计监督,资金的**和使用合理合规。

六)、安全工作。学校安全稳定,积极配合派出所对学校的安防工作,确保没有发生重大事帮或其他不良影响的事件。

七)、家校沟通渠道畅通,建立健全教师与家长信息反馈制度等 ; 对群众反映的问题及时解决,跟踪问故,做到事事有着落、件件有结果。

五、活动步骤

我校落实阳明区教育局和五林镇中心校工作要求,创建活动分三个阶段进行:

一)、组织发动阶段:(4月9日—4月20日)

1、学校传达五林镇中心校下发的创建“群众满意学校”活动实施方案。在班子中学,在全体教师会上学。研究制定本校创建活动方案,健全领导组织和办事机构。

2、设置举报**(3363050或138***和电子信箱(广泛宣传,倾听群众意见和建议,勇敢欢迎社会批评和监督。

二)、查评纠建阶段:(6月2日—9月30日)

1、利用每次教师例会时间学习教育法、教师法、义务教育法、未成年人保**、中小学教师职业道德规范。进行专题师德讲座。提高教师的职业道德和法制意识。

2、对照方案内容,深入查找本校和个人存在的问题。要求每个教师写出书面自查整改报告。根据已有的工作经验向在职教师进行问卷调查,向家长和学生问卷调查,写出书面自评材料和整改措施汇报给五林镇中心校。

3、在去年的基础上进一步健全规章制度。

三)、考评总结阶段:(10月1日—12月30日)

学校自评结束。准备材料和数据,迎接阳明区教育局的检查和测评。

六、工作要求

一)、切实加强创建活动组织领导。坚持“谁主管,谁负责”的原则,学校校长为学校创建活动的第一责任人。学校创建活动领导小组内吸收一定数量的社会监督员参加,联合成立创建活动组织机构,由专人负责此项工作。

要加强领导,密切配合,做到统一部署,精心组织,各司其职,齐抓共管,集中精力搞好创建活动。

二)、突出办好让人民满意教育的主题。要以群众满意为标准坚持公平、公开、公正的原则,努力做到社会认可,群众信服。严禁弄虚作假等违规行为。

要将创建工作与学校日常教育、教学和管理工作有机结合起来,将自查自纠与认真解决群众反映的问题有机结合起来,通过创建活动,不断提高学校管理水平和行风建设水平。

三)、坚持纠建并举。认真解决活动**现的新情况、新问题,特别是解决好群众关注、阻碍教育事业科学发展的突出问题。同时,要针对存在的问题,举一反三,从制定层面研究制定相关管理措施,在构建纠风长效机制上下功夫。

四)、加强工作指导和信息交流。学校领导要加强对创建活动的指导,确保创建活动的正确方向。要注意总结和宣传创建活动中的好经验、好做法,巩固成果,推动工作深入开展。

五星小学创建“群众满意学校”活动领导小组成员名单

组长:臧贵库(五星小学校长)

副组长:袁绍君(五星村支部书记)孙克非(五星派出所所长)

杨兆娟(三年级学生家长)( 五星村妇女主任)

成员:全体教师。

五星小学。2010 年 5 月 28 日。

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