班主任工作计划

发布 2024-03-30 18:35:12 阅读 2209

高一一班:徐婷婷。

本学期,感谢校领导及广大学生家长的信任,我担任了高一(1)班的班主任。高中生活会是人生最难忘的一段时光,而高一,则是这段生活的起点!能否很好地渡过高中的生活,这个起点起到关键的作用。

我们作为学生初入高中的思想和行为的启示和领导者,肩负的职责和任务何其艰巨。为了更好的开展工作,不负学校的委托,特制定此计划,以计划指导工作,希望在新的学年,能有一个新的开始。

一、本学期工作目标。

本班共有学生52人,其中男生23人,女生29人。从为期半个月全班的表现和开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。因而我提倡班级的民主管理,提高学生的自我管理能力,在良好的班风建设中,形成一种浓厚的学习氛围,努力创建快乐学习班集体,使每一个学生在学习生活等方面都有所进步,时刻牢记惜时、守信;使每一个学生在和时间赛跑中能取得胜利。

二、具体措施。

1、 加强校规教育。

让学生全面地了解学校的各项规章制度,行为规范各个方面都符合我校的要求,尽快完成从一个初中生到高中生的转变,成为一名真正的三中人。

2、 班级实行制度化管理

1)制定班规,班级口号以及班级制度。

2)实施班级常规:

为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

3)增强集体凝聚力。

增强集体的凝聚力,首先要建立文明向上的班风。文明向上的班风是良好习惯养成的基础,树立学生以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求,逐渐形成文明儒雅,奋发向上班级风尚。在良好的班风里,学生可以更加自由地发展自己的个性,把班级当作自己的家,主动地爱护、建设班级。

4)加强班委建设。

在班级建设中,班委的建设是至关重要的。好的班委可以在班级里起到模范带头作用,帮助老师管理好班级、具体操作各项事务,同时也可以在老师和学生之间起到良好的沟通作用。建立好的班委,需要老师的教育和引导。

因而,我准备定期召开班委会,将作为班委最基本的要求以及管理方法与班委成员交流,同时也向班委了解班级的情况以及个别同学的思想动向。使班委成为班级管理的骨干,成为老师的左膀右臂,同时也能够为学生所信服。

5)责任到人,分工明确。

在班级建设中,充分调动每一名学生的主人翁意识,将班级里的工作详细分工,力争做到事事有人干,人人有事干。使每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

3、抓好学生的学习。

1)在班上树立正面、积极的学习榜样。

2)要求每位学生每月都要制定出自己学习的计划。

3)每月进行班级的月考排名,表扬班级前10名以及有进步的学生,并按班规进行加分奖励。

4)每天登记好学生交作业的情况,每周进行总结。

5)协调各科目的学习。

在抓紧我自己的学科的教育之余,也要协调本班学生各科目的学习。整体上,帮助学生调节各个科目的学习时间,使各个科目协调发展。早晨督促学生按时上交各科作业,杜绝抄袭现象。

学生反映的作业量等问题及时反馈给任课老师并与其交流。关注每一个同学每一科目的学习情况,针对个别同学的偏科现象,与其耐心交流,帮助其找出学习中的不足,努力使其在所有学科上得到均衡的发展。

4、注重学生的心理辅导。

学生在刚上高一会面临很多心理问题:有些学生认为三中是卧虎藏龙的地方,自己不能跟上其他同学,从而产生的自卑心理;有些学生一直在原来的学校是大家关注的焦点,来到三中后一下没有了做焦点的感觉,从而产生的失落感;有些学生来到新环境不适应,从而产生的孤独感……这些心理问题都是班主任应该关注的,能够根据学生的个性特点,采取相应的方式,使学生尽快投入到新的生活中去。

5、与家长共同完成对孩子的教育。

要经常与家长保持联系。由于学生除了学校之外,最直接的教育就是来自于家庭。老师需要通过家长了解学生在校外的学习和生活情况,家长也需要通过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。

只有学校和家庭共同努力,才能给予孩子跟完善、更成功的教育。

以上是我这学期的工作计划。高中一年级第学期对学生很关键,对于一个集体的成长很关键,对于自己履行好今后的工作更关键,为此,自己将刻苦勤奋、钻研学习、不断实践、不断进取,完成自己的第一个高中工作阶段。在工作中有不足的地方,恳请领导和同事们批评指正。

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