班主任工作计划 南阳里小学班主任工作计划 学年度上学期

发布 2024-02-15 12:10:02 阅读 8500

结合少先队工作,开展各项活动,强化学生的思想教育,狠抓学生的良好行为习惯的形成和高尚品德的培养。

1、深化班主任工作,继续抓好常规管理及班级管理工作。

1)强化文明礼貌、尊老爱幼,团结互助、孝/顷父母、遵纪守法、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、保护环境、宽容接纳、以平常心面对挫折等教育,培养学生对自己、对他人、对集体、对社会的责任感和健康的人格。

2)加强安全教育,如防火、交通、防盗、防拐骗、防黄、放毒发,安全用电、用煤气等。

3)根据每月的中心工作,抓好少先队工作。

4)上好五课(晨会、班会、中队活动、思品、心育),充分发挥其功效。

6)开展“每周文明班队”的评比活动,加强各班的自律性教育,进行课堂纪律评比。

7)学生进行每学月的自我评价,加强学校、家庭之间的沟通。让学生通过评价,找到差距,促进今后的成长。(定时抽查:第周检查)

2、深化班级自主管理的群体建设工作,培养优良的班干队伍及群体。(1)班主任坚持写教育故事,期末上缴一篇文章(学期中抽查,随量)。

2)启动“以长扶幼”工程(第4周启动该工程),以高年级的干部对口分配到。

一、二年级,从方式、方法上辅导低年级干部的操作,定时间向学校汇报工作。(每学月一次,学月末周二下午托管课)

3)组织班主任学习(每学月末一次,即周)。期末进行工作经验交流(分级组进行,第十四周二)。

4)结合学校的德育计划,设计一些场景、问题等进行班级自主管理的班干部大比拼活动(与大队部携手,定在第四学月进行)。

3、加强班务工作。

1)有针对性、]有计划开展家访工作,每学期10人以上,对特殊的学生多访。

2)做好课外的思想工作,针对实况与学生谈话,征询意见,交换班建设的意见。

3)定出帮扶对象,开展“结对子”“二对红”“姐妹花”等互助活动。

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