寒假典型事例。
一、指导学生进行“四个一”活动。
（即：给父母写一封感谢信；为家庭做一件家务；为老人做一件好事；写一篇感恩孝亲的作文。）
要求学生在家长的指导下完成。感谢信、作文分别以﹪的篇数上交存档，其他班主任保存；给老人做一件好事采用在家长的帮助下拍照，留下美好的记忆；为家庭做一件好事我们采用**进行了统计。并让孩子们写出做家务的感受。
要求孩子们这样做好就是要增强孩子们的自理能力和孝敬老人、服务社会的意思。
二、教师假期培训。
网络培训：微课制作，电子白板的使用，教学**插入，模拟讲课等。存档资料：培训记录。
三、开展寒假读书活动。
除了借阅学校图书外，本学年的读书活动主要是教会学生学理财---即教育孩子用自己的压岁钱购置图书。
方法：每人买一本书，自己寒假阅读，开学后带到学校，与同学互相交换读，让孩子理解用一本书的价钱换去全班同学书的价钱，何乐而不为？！
此活动不单单是教育学生寒假读书，，更主要的教育孩子从小具备理财的概念。
四、大手拉小手，说文明话，做文明事，争当文明市民。
借助我校是市级文明单位，学校通过优学通网络平台、《鹤壁市市民文明公约践行读本教育读本》促使家校互动，小手拉大手活动，在家长带孩子外出时讲文明话，做文明事，争当文明市民 。即使帮老人过一次马路，弯腰捡一片废纸。
申屯中心校。
典型事例写人 指导
2010 2011 学年度第二学期。2010 2011 学年度第二学期。鲁迅的 藤野先生 一文和胡适的 我的母亲 一文是第一单元乃至整本教材很重要的两篇文章，但要学生通过文字去把握文章的结构线索 思想感情还是比较容易的。但我觉得光从文章的线索结构 思想感情角度处理真是有些大材小用。于是在 我的母亲 ...
选择典型事例表现人物特点
选择典型事例表现人物特点 通过 爱因斯坦 教学典型事例黄立宇本学期围绕全国教育科学 十一五 规划课题 图式理论在小学语文教学中的应用研究 课题组老师进行了系统的理论学习，并开展了多轮实验课。赵洪老师和孟丽群老师分别执教课文 爱因斯坦 我又在他俩的基础上对教案进行了修改，以 选择典型事例 表现人物特点...
2024年档案利用典型事例
1 为了提高教学质量，促进学生成绩的提高。张建到档案室查阅了历年来的期末试卷，档案室快速调卷，并将所需的全部试卷复印装订，很好的实现了档案的利用价值。年7月，教务处为了比较今年与去年各年级的成绩变化情况，到档案室查找了去年的成绩，通过查询，了解掌握了各年级成绩的变化。3 档案为工作考查提供了服务，2...