2024年高三班主任工作计划

发布 2024-03-22 04:55:15 阅读 7397

班情分析:高三(9)班先生普遍来说,他们学习盲目性稍高,网,他们的求学上进的认识强,我对他们有决心,相信经过做好工作,一定能让他们的学习问题和心思素质进步。

咱们高三(9)班有66名同窗,男生35,女生31。目前有三位同窗可以稳固在年级前100名。我认为还有三名同窗有冲进前100名的宿愿。

年级前600名咱们有29位同窗。我相信通过高三一年的奋斗和拼搏一定还会有更多的同窗退出到600名的行列。先生自己也有着充分的自信和奋斗的信念,咱们一定会在2016年高考中取得好问题。

工作思绪:一、营造高考氛围,让先生尽早进入形状。

二、经过主题班会、讲座,让先生了解和意识高考情势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在先生心目中的重量,激发先生的参与热情和对知识的渴望。

三、经过前几届高考先生的经验教训和心思体验的交流,消弭先生对高考的恐惧感、陌生感,让先生零距离地感悟高考。

四。做好先生心思辅导工作。

(1)高三先生的学习压力大,要致力一周两周成绩不大,要长期坚持对某些习气得过且过的同窗来说就很困难。所以要做好长期的关注这部分先生的学习心态的打算,随时进行提示和督促,尤其是后进生和部分尖子生。

(2)结合每一次考试,做好先生考试心态的辅导工作,顺便关注心思脆弱的部分同窗的考试心态的调理工作。

五。做好先生后勤保障工作。

除及时调理先生地考试心态和温习指点工作外,关注先生生活情况,及时处理他们各种困难,保证先生能及时排除不必要地生活压力。营建良好的学习生活环境,让先生在轻松欢快的氛围里踊跃备考。

六。增强与科任老师以及家长的交流和联系。

踊跃与科任老师取得联系,将成绩先生和需求重点关注的先生状况及时报告给相干老师,争取让更多的先生获得老师的关注,提升优势学科,弥补弱势学科。自动踊跃与家长联系,全方面了解先生的心思动态,也让家长及时了解先生在校的学习生活状况,配合学校做好先生的生活、思维工作。最大限制发挥先生的潜能,力争做到最好。

具体措施:一。继续建立健全班干队伍,班级治理常规化。

我计划重建班干队伍,进步班干的服务认识,强化其带头作用,这一举措是为了让更多的同窗退出到治理班级、服务班级这一队伍中来,加强主人公认识,意识到个人在群体中所起的作用,同时锻炼先生的治理组织能力,从而带动其他同窗共同建设班集体。

二。严厉各项治理制度,让先生做到尊师。守纪。

我不断认为没有规矩不成方圆,没有好的纪律做学习的保证,也不可能搞好学习,所以不断以来很抓纪律,对违犯纪律的同窗宽大教育。让他们意识到学校就是学习的**。

三。带领全班同窗搞好一轮,二轮温习工作。

一轮温习既是温习,也是部分高一。高二基础不牢的同窗打好基础的好时机。这一阶段我会激励同窗门加大力度,拼命学习。夯实各课基础,迎接2016年高考。

四。开好主题班会,为先生处理学习过程中的思维困惑。

青春期的孩子总会遇到很多的成绩,又有好多会困惑他们很久,耽搁学习时间。我计划开学初期先处理部分女生的思维成绩,让他们自信,男生可以做到的,女生一定也能做到。我班就有问题很好的女生,可以起到带头做用,处理了女生的成绩,我班将会有更大的打破。

高三学习是高中生活中最苦的一年,一年之后也将要迎来终身中最重要的考试,高考!咱们高三(9)一定行!

第二篇:2016年高三班主任工作计划。

2016年高考硝烟尚未散去,同窗们又回到了学校,坐在承载本人多年宿愿和梦想的教室,迎接行将到来的人生转机。新学年高三(1)班,看着他们稚气的脸上洋溢的朝气,让我对这一学期充满了宿愿。立足于前二年的实际状况,结合往年的要求,本学期高三(1)班的工作重心:

“沟通,交流,互助,学习”。在狠抓良好班风、学风的构成的基础上,经过正确疏导和师生的共同致力构成一个优良班级。

一、班级基本状况。

2017届高三(1)班共有63位同窗,其中男生38人,女生25人。

二、班级工作指标。

2017届我校高考取得了严重打破,尤其是16届高三(1)班取得的优秀高考问题,只管让我感到压力很大,但我深信致力可以创造奇迹。本学期的工作指标是致力让先生学会做人、学会求知、学会生活、学会创造。进而营建具有良好的班风、学风的优良班级,带动整体同窗共同提高。

三、本学期的具体工作举措。

(1)造就先生的集体荣誉感。

本学期着重增强对先生的集体荣誉感的教育。学期初,在班级以板报的方式,再次明确了班级指标即“沟通,交流,互助,学习”。并且在班会中,强化这一认识。

强化先生的集体认识,对先生提出一定的要求,使之行为符合班级要求。

打算开学之初,除了认真做好一些常规工作外,利用班会时间,向新进班的同窗表示欢迎,同时提出一些具体的要求,严明班级的各项纪律要求,对前二年的工作中取得的问题进行回顾和总结,加强先生的集体荣誉感,使班级构成强大的凝聚力。对先生进行集体主义教育,让班级每个先生都能感遭到来自集体的束缚力量,热爱本人的班级,维护班级的荣誉,使班级成为一个洋溢着集体主义暖和又充满进取精神的富裕个性班集体。

(2)力争在班级中构成浓厚的学习惯氛。

为了紧张的高三学习愈加有序,本学期着重抓学习习气、学习质量的养成,严谨认真的考风考纪的养成。经过多种途径,对先生进行学习习气的造就和学习指标的构成的教育和指点。使的先生乐学、爱学,有一种自主的学习动力,并能持之以恒。

在班级里开展帮教活动,使先生有一个促使他们上进的力量源泉。多与学习上有困难的先生交流,给予他们适时的指点,使先生更好的掌握学习方法,进步学习效率,进而全班同窗共同提高。

此外,本学期继续推广竞赛及月考奖励政策,对在省市级学科竞赛中取得优秀问题的同窗。对于在月考中,总分、单科取得优秀问题,以及在连续二次月考中,问题有很大打破的同窗进行表彰和奖励。以便鼓励先生能始终提高,始终超越自我,进而在班内构成浓厚的学习氛围。

(3)对先生学习心思调整的指点和教育高三,先生终日面对繁重学习任务,如果不能够很好地进行调理,势必会给先生带来重大的心思。

压力,降低学习效率。因此,要在日常工作中,对于先生如何调理学习心态,进行耐心细致的指点,谦虚向同行学习,初步打算在本学期,约请我校心思学专家何顺老师,在我班举行一次心思学专题讲座。

(4)增强完善班干部建设,营建良好的氛围。

继续造就班干部的服务认识、奉献精神和治理认识,激发其工作热情,进步其工作程度,促使其更好的发挥班级工作中的外围作用,当好班主任的得力助手。具体做到:

①定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思维教育活动,造就班干部的服务认识、治理认识和奉献精神,激发其工作热情,进步其工作程度,促使其更好的发挥班级工作中的外围作用,当好班主任的得力助手。

②分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。⑸丰富先生课余生活。

高三的学习是紧张忙碌的,为使先生乐学爱学,踊跃参加学校组织的各种活动,营建轻松学习惯氛,并经过活动进一步加强集体荣誉感及增强顽强拼搏的意志质量造就。号召先生利用课余时间增强身体锻炼,为高三紧张的学习做好身体上的预备。

四、本学期工作计划:

7月2日—8日:暑期补课安全、纪律教育。

7月9日—16日:高三温习指点,和科任教师沟通给先生学法指点。

7月16日—22日:深入开展两谈工作,帮先生树立学习决心。

8月6日—12日:高三指标教育,激发先生斗志。

8月13日—19日:请优良先生给先生引见成功经验。

8月20日—26日:组织先生温习迎接高三年级的第一次段考。

第三篇:2016年高三班主任工作计划。

时光流逝,岁月如梭。转瞬,新学期又开始了。本学期已进入高考倒计时阶段,为了让先生能在此阶段获得更好的学习效益和使他们的潜力失去更好的发掘,能让更多的同窗达成本人的现实,我认为本期班主任工作重点是抓班风、学风建设,营造一个良好的班级学习氛围和环境,点燃先生最后冲刺的热情与激情。

一、营建高考氛围。

鼓励先生面对应战迎难而上。造就先生勤奋拼搏的意志质量;造就先生耐得住寂寞、抵制住**的心态。使先生明白只需有决心,再加上刻苦致力的学习,朝着本人的指标发展奋力拼搏就一定能够成功。

1、开学初,召开“收心、备考”主题班会,及时把先生的心从暑假中的涣散、懒散的形状收到学校、教室学习中来。

2、举行高考冲刺主题班会,提出最后九十多天的温习要求。

3、经过主题班会,让先生了解和意识高考情势和动态。

4、将“个性化辅导”工作进行到底。

5、经过主题班会和高考现实的布局,激发先生对现实追求的愿望和延长与高校的距离。

二、做好服务,增强治理。

1、督促先生做好计划,正当安排学习时间,适当参加体育活动。

2、密切关注先生思维动向。联结科任教师及家长,密切关注先生思维动向,及时和先生进行思维交流,对先生进行心思引导,使先生达到心思瘦弱的形状。。

3、针对先生每一次周考、月考问题,总分名次来了解先生的阶段学习状况。协助先生比较,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现打破。

4、关怀先生身体情况,监督先生坚持跑操。

5、强化“入静、入定、入神”自习课堂要求。

6、一个不能少。越到后期越要关注临界生。

7、多陪他们,做“板凳班主任”以提供更好的服务。

三、注重团队,齐抓共管。

经常与本班科任教师保持联系,担任协调本班科任教师之间的互相干系,调整各项教育教学措施。了解本班先生各科学习状况,协调各科作业负担以及课内外出现的成绩,及时召开班研会,共同钻研,设法处理。

四、增强与家长的沟通与交流。

经过**短信等形式同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在先生教育中的作用。并做好家长的思维疏浚工作。

总之,本学期班主任的工作,重点是抓班风、学风建设,营造一个良好的班级学习氛围和环境,点燃先生最后冲刺的热情与激情。在执行中重在坚持,步步有落实。作为班主任,我将为把高三(17)班带成一个思维形状良好,学习稳步提升,身体瘦弱,班风纯正的班集体而致力奋斗!

争取在2016年的高考中取得好的问题。

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