幼儿安全教育及自我安全意识的培养

发布 2024-03-15 06:40:15 阅读 7080

作者:韩鸣凤。

**:《世纪之星·交流版》2018年第03期。

摘要]生命是宝贵的,生命也是脆弱的,人的生命只有一次,如果不加强安全教育,发生重大事件,给家庭造成的影响是不可估量的,所以安全教育是一切教育的首要问题。幼儿园的常规教育以及一日常规当中,从早到晚安全始终伴随着整个教育过程,从早晨的体检,到课堂教学的安全防范,再到课外活动的安全教育,最后到放学路上的安全教育,我们一定要抓在手上,记在心上,落实在行动上。

关键词]幼儿;安全教育;自我防范教育。

安全教育,是所有教育环节当中最基本最重要的一环。幼儿年龄小,自我保护意识较差,能力较弱,因此,幼儿园应该也必须把安全教育放在所有教育的首要位置来抓,实现安全工作无缝隙管理。幼儿园要经常性的开展安全教育主题活动,让幼儿在思想上认识到安全的重要性,让安全的种子在幼小的心里生根发芽。

同时,幼儿园还应当组织一些适当的活动,让幼儿在具体的活动当中,体会到安全的重要性,知道什么该做什么不该做。最主要的还是要教给幼儿一些自我防范的意识。生活当中各种情况随时都有可能发生,如果幼儿有了自我防范意识,就能够很好地预防和克服一些不必要的安全威胁,达到自我拯救能力。

解铃还需系铃人,园内的安全教育宣传做得再好,如果幼儿不从实际行动上自我防范,那么危险照样存在,所以,从理论和实践行动上,一定要配合起来,把幼儿的安全教育工作抓好抓实。

一、幼儿安全教育不光要写在制度上更要落实在行动上。

幼儿教育指导纲要》中讲:“密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。”在一定程度上说,有人就有一切,没人就没有一切,所以安全教育是压倒性的首要教育。

幼儿园在制定安全教育制度的时候,一定要不遗毫发,细致全面,把每一个环节都想到,把每一个角落都考虑到,把每一个不安全因素都排除掉,创造一个安全、和谐、快乐的校园,让幼儿在校园里健健康康快快乐乐的成长。有了制度的保障,没有落实到具体的行动上,那安全教育还是一句空话。所以,学校要有目的有计划地开展几次安全专题教育主题活动,开展几次有针对性的安全教育室外活动,让幼儿在具体的活动当中,增强安全意识,增强自我防范能力。

让幼儿学习一些自我保护的方法和技能,变消极躲避为积极预防,才能够使各种意外伤害发生的可能性降低到最低。 幼儿园要加大宣传力度,要让所有教职工必须要有高度的安全意识及丰富的安全知识,教师可以在自己的课上,根据实际情况向孩子们讲解生活小知识,比如遇到鼻子突然流血了怎么办,走路不小心摔倒了又该怎么办等等一些日常生活中问题,教会他们处理问题的能力,学会自我保护的方法,提高自我保护意识。同时也要加大家长的安全教育,利用家长开放日、专题活动、宣传讲座等,来巩固并筑起安全教育的长城防线。

通过制度的保障,通过实践活动的演练,从理论到行动上,保证了幼儿安全。幼儿教师务必要提高责任心,细心教给幼儿多方面的安全知识,避免幼儿危险和意外的发生,真正做到让每个幼儿健康、快乐地成长。

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