会慢慢走。活动目标：
1、知道追跑容易使自己身体受伤。
2、注意上下楼梯时慢慢走，学习避免与他人碰撞及简单的自护方法。
活动准备：1、请1名大班幼儿装扮成受伤的小猴，额头和四肢某关节处包裹上纱布。
2、小猫头饰人手1个。
3、教学挂图。
4、幼儿用书。
活动过程：1、教师带领幼一起看望受伤的小猴，引出讨论话题。
扮演小猴的大班幼儿走进活动室，额头和膝盖上包着纱布。
教师：小猴，你头上和膝盖上为什么包着纱布？疼不疼啊？
小猴不好意思地对大家说：我在楼道里和小朋友追跑，摔倒了，膝盖破了。下楼时，和小朋友一边挤一边跑，结果从楼梯上摔下来，把头也磕破了。
哎呦，疼死我了。2、引导幼儿结合实际生活讨论。
教师：你摔倒过吗？为什么会摔倒？摔倒后疼不啊？教师：怎样走路才不会容易摔倒呢？
教师出示挂图并小结：追跑打闹容易摔倒。下楼时不小心或往下跑也容易摔跟头。平时走路要看着路慢慢走，下楼时要一个跟着一个慢慢走。
幼儿园小班安全教育教案
活动目标。1 了解玩具塞入器官的不良后果，指导玩具不能塞进耳朵等身体器官。2 知道发生意外是要去医院。活动准备。1 男孩木偶。2 教学挂图和幼儿用书。活动过程。1 谈话导入活动。教师 1 小朋友们，你们玩过穿珠游戏吗？2 明明也来玩串珠，发生了什么事呢？2 教师操作木偶表演故事情景。1 木偶表演 旁...
幼儿园小班安全教育教案
尖利的东西易伤人。班级 小班教师 刘娜。活动目标 通过活动让幼儿知道尖利的物品如使用不当会伤害身体 教幼儿学习正确地使用笔 筷 剪刀 铁铲等物品的方法，初步培养幼儿的安全意识。活动准备 幼儿平时能接触到的尖里利物品，如笔 筷子 剪子 小刀 小树枝等 熟悉 幼儿用书 中的有关内容。活动过程 1 介绍准...
幼儿园小班安全教育教案
幼儿园小班安全教育 走在马路上 活动目标 1 在故事情景和儿歌中了解信号灯，斑马线，天桥等交通设施的功能。2 能遵守基本的交通规则，在交通设施的帮助下安全通行。活动准备 1 信号灯，斑马线，天桥 2 在教师里布置道路场景，包括若干辆玩具小汽车，用纸画出斑马线，信号灯，用平衡木充当的天桥。3 教学挂图...