安全教育培训“五要”

要持之以恒。人们学习新知识是一个循序渐进的过程，不断巩固与更新的过程，不可能一蹴而就和一劳永逸。因而安全教育培训必须持之以恒，伴随企业经营和职工作业的全过程，伴随安全生产工作的始终。

那种急功近利，浮躁不定，抓一阵放一阵，冷一阵热一阵的教育培训是难以促进安全工作上水平的。

要周密计划。安全教育培训是一项系统工程，必须根据职工队伍建设和生产发展的实际进行周密计划，认真组织，合理安排才能达到预期目的。要在经费投入、场地建设、师资配备、时间安排、内容设置、考核兑现等方面，做到既有长期计划，也有近期安排。

在拟定计划时，要充分征求有关方面和人员的意见，使之具有可操作性。计划制定出来以后，要严格按照计划执行，切忌计划是一套，工作又是一套，计划与实际脱节。

要紧贴实际。教育培训内容要实用，实在，有的放矢，不哗众取宠，不沽名钓誉，不好高骛远，不跟在别人后面亦步亦趋，把解决实际问题和追求效果最大化作为教育培训的立足点，把追求长效安全作为教育培训的出发点和落脚点，做到针对性强，符合实际和客观需要。

要区分层次。要对职工队伍进行调查摸底，找准教育培训的重点、关键点和切入点。根据职工的岗位特点和文化程度，分类、分层次地培训安全理论知识、操作技能、管理方法等，既要进行适应性培训，也要进行前瞻性培训，做到因人施教，缺什么补什么，需要啥就培训啥。

要形式多样。形式是为内容服务的。教育培训方式要易于被广大职工所接受，要有利于企业结合管理工作的实际组织实施，做到与职工培训、技能鉴定、技术比武、劳动竞赛等活动相结合，与党员干部理论教育学习和党、工、团组织活动相结合，把教育培训溶于企业管理的全过程和相关活动之中。

通过多样化的教育培训形式，增强教育培训的新颖性、吸引力、感召力和实效性。