树立“健康第一”的思想。培养学生健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神，使他们更加适应现代社会的需要，因而本着科学、全面、可比、可行性原则，制定本计划。一、指导思想。
卫生与健康教育是学校系统教育的重要组成部分，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知识水平，从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病，尽可能避免意外**事故，增强体质，促进身心发育，为一生的健康奠定基础，二、卫生与健康教育的任务：1、提高学生卫生知识水平；2、降低常见病的发病率；3、提高生长发育水平；
4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题；5、改善学生对待个人公共卫生的态度；6、培养学生的自我保健能力。
7、培养学生在饮食、学习、生活等方面的卫生习惯。三、健康教育的目的：1、促进学生身心健康发展，保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。
积极参加体育锻炼，增强体质。
2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。
3、根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，达到教材要求，提高健康教育课的效果。
4、使学生认识人体的奥妙并懂得保健。
5、了解课外活动、体育锻炼对身体健康的作用，并且知道运动前、中、后的安全注意事项及保健常识。
6、了解环境与健康的关系，积极参加植树活动，并要进行保护环境卫生，不乱扔垃圾，做一个环保小卫士。
总之，加强学生的卫生健康教育，培养学生健康的生理和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神，是学校教师的职责；卫生工作，必须抓紧抓好，使学生不仅能学到知识，而且身心健康，体格健壮，使我班的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。
2024年第二学期教案
3 注释 译文 学生侍奉老师，应当像对侍父亲一样恭敬，要学习老师的文化知识和道德为人，还要学习老师说话的方式和技巧 忠臣不应该有境外的私交，学生应该有主动给老师柬修的好意。那怕只当了你一天的老师，也要终身作为父亲那样敬重。4 师补充民间故事。4 学生谈上完本节课的体会。5 师总结。6 课外延伸。1 ...
学年第二学期心理健康工作计划
重庆工商大学融智学院2012年 2013学年第二学期。心理健康教育与咨询中心工作计划。一 指导思想。认真贯彻教育部提出的 创新大学生心理健康教育方法 的思想精髓。心理健康教育与咨询中心将以此为契机把 一切为了学生，为了学生的一切。落到实处 深化推广我院心理健康优秀成果 大学生校园心理情景剧 心理健康...
年第一学期五年级《卫生与健康》教案
2015 2016学年度第一学期。五年级。卫生与健康 教案。执教者 叶伟文。第一课时。教学内容 什么叫健康。教学目的 让学生了解什么叫健康。教学重点 让学生了解健康的含义。教学难点 让学生理解什么叫身心健康。教学过程 一 健康的定义。1 健康不仅是没有疾病和虚弱，还要有健全的生理状态和社会适应能力。...