工作以来情况小结。
从2014年9月工作至今，半年多的时间里，我坚持着吃苦耐劳的精神，重要的是养成了“今日事今日毕”的工作习惯。在平常的教学工作中，我热爱与学生交朋友，培养他们的自主学习、生活等习惯。入职半年多，我一直从事着小学。
一、六年级的美术教学工作。在锻炼自身能力的同时，也发现了自己的不足之处，主要表现在对理论的过多注重，缺乏内化；从事教学的过程中没能抓住学生的兴趣，对于年级之间的衔接过于僵硬。没能系统进行实战的学习、充电。
后三年发展规划。
一、适应期。
在“适应期”内，首先要做好由学生转变为教师的角色互换。读书近二十载，学生的身份在我的身上已经烙下了深深的印痕。虽然一时想要将这一痕迹完全抚平有些难度，但还是要在工作中时刻提醒自己已经是一名教师了，要逐渐适应教师工作，做好学生的表率作用，成为学生的良师益友。
二、成长期。
我将短暂适应期过后的第。
一、二年的教学生涯看作是“成长期”，也是教师角色的规范期，即对小学美术教师职业有规范认识并能规范操作。积极主动进行教学研究，撰写教育**，在日常教学中通过实践反思形成自己的教学课题，并不断探索改进，提升课题的价值，成为一名学思结合的小学美术教师。二、成熟期“成熟期”，即年不断积累，站稳讲台，形成自己的教学风格，形成科学的教育理念。
三年里我要努力在最短的时间内扎实教师专业素养，提高教学能力，突出教学科研能力，成长为一名合格的美术教师。理想之帆已经扬起，在航行的道路上，我将从点滴做起，一步一个脚印地走下去！
教师个人三年发展规划阶段小结
青年教师专业发展规划阶段小结 朱吴二小毕玲玲。作为一名青年教师，对自己的职业有一个长远的规划，使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展，显得尤其重要。针对自身情况，我对自己制定了 个人发展三年规划 一学期的工作快要结束了，对照自己的 个人发展三年规划 内容以及2012年度个人工作计划，本人...
教师个人三年发展规划小结 2
三 教科研方面。加强自身的业务水平，本人积极对各种教育理论进行学习，给自己充电，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学 努力提高英语专业水平。坚持长效听课，集体备课，积极参加各类培训和教研活动，及时反思和总结，并积极撰写理 章。教师三年发展规划总结。1 坚持不断学习，提高学科功底。新的...
英语教师三年发展规划
制定职业生涯规划能让我们更加明确今后前进的方向和努力的途径，并尽快地成长和发展起来，因此，我在此制定了自己的三年职业生涯规划，具体如下 首先，在未来三年我对自己制定的总目标是 教学水平和教育水平上有一个明显的提高，初步形成自己的教学风格，实现对学生的各项教育和管理，多参加各种比赛历练自己，争取成为一...