2019小学教师课改工作计划

发布 2024-02-13 18:45:08 阅读 6020

小学教师课改的工作计划应该怎么样写呢?下面为大家整理推荐了小学教师课改工作计划,欢迎大家前来阅读。

一、指导思想。

坚持以科学发展观及《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx)》为指导,以吴局长在20xx年全市教育工作会议精神及李店教育工作会议内容为目标,结合我校实际,树立以师生发展为本的培训理念,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,以“课内比教学,课外访万家”为载体,努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力、具有科研能力和创新的教师队伍,促进教师专业化发展。

二、培训目标。

1、教师职业道德培训:组织教师学习 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,了解国家教育改革的目标和措施;认真贯彻执行新修订的《中小学教师职业道德规范》,本着理论联系实际的原则,在校内开展教师的思想政治教育和职业道德教育,强化教师自我修养,树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观,坚持依法施教,依法办学。并结合我校实际,加强**宣传,树立“校兴我荣,校衰我耻”的荣辱观,全力打造李店教育新模式。

2、教师专业知识与技能培训:

(1)教育理论及专业知识更新的培训。

教育理论是指导教师教学的纲领性文件,对提高教师的理论修养,不断丰富与更新学科知识具有指导意义。根据中学各学科特点及我校教师的实际需求,我们要重点加强现代课程理论,学科课程标准的培训。

(2)课堂教学模式及教学能力的培训。

新课程改革推进10以来,我校教师的教育观念、教学方法发生了很大的转变,也取得了很大的成绩 。但是我们改革的力度还不大,理念还不现代,模式还不明确、特色还不具备,与其它省市的改革名校相比还有很大的差距。在201x年、201x年我校领导、教师参加了由各级部门组织的赴洋思、杜郎口、昌乐二中等改革名校学习参观,并在小范围内实行了教学改革。

今年,我校将按照中心中学行政办的统一部署,进一步深化课程改革,打造李店教育新模式。今年培训的重点是帮助教师不断提高教学技能,优化课堂教学结构,改革课堂教学方法,提高课堂教学效益。重点对课堂教学模式、课堂教学方法等方面进行培训,尤其是我校的“433”高效课堂教学模式培训。

三、培训原则。

1、自主性原则:学校自主培训、自主管理,教师自主发展。

2、开放性原则:依托现代信息技术,实行开放的校本培训方式。培训内容网上展示,实现资源共享,互通有无。

3、针对性原则:以解决课改中暴露的实际问题为出发点,多种途径、多种形式、多种模式开展培训,有针对性地解决教师教学中存在的问题。

4、实效性原则:避免形式主义与空洞说教,紧密结合教师的教育教学实际,以“问题”为中心,把先进的教育理论与教学实践相结合,着眼于教材、教法、学法和教法管理。

5、系统性原则:以学校整体发展为本,注重培训的系统性,以达到提高教师队伍的整体水平。

四、具体措施。

1.集中学习。

利用周前会组织教师集中学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《中小学教师职业道德规范》。了解国家的教育改革总体目标和措施,明确教师的职业要求,提高自身的职业道德素养。

组织教师学习昌乐二中、杜郎口中学、洋思中学高效课堂的教学理念、教学方法、教学模式。深刻理解这些高校课堂教学模式的精髓。

2.分组学习。

以教研组为单位,组织教师学习新课程教育理论,进一步转变教育观念,理解深化课程改革的必要性和重要性。学习各科新课程标准,整体把握教材的知识结构,了解各个年龄段的学生应达到的知识、能力及德育目标,从而能创造性的使用教材。能运用我校“433”课堂教学模式组织教学。

落实集体备课,组织教师学习昌乐二中导学案,并能以教研组为单位编写符合我校学生的实际需求,具有我校特色的导学案。

3.自主学习。

充分发挥学校网络学习平台优势,提高教师获取、处理和利用网络资源的能力,具有应用现代教育技术进行网上培训学习的能力,通过网络捕捉教育科研信息,提高教育科研素养。提高教师的现代信息素养,实现备课、办公电子化。

督促教师加强自我学习,提高业务素质及职业道德素养,与时俱进,做一名学习。结合自身教学实际,开展自我反思,总结提高。

小学教师课改工作计划教师个人课改工作计划

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2019小学教师工作计划

有这样的一句话 学高为师,德高为范。走向作业岗位后我也一向以这句话把我的作业做好。转瞬又送走了上学期的教育教育作业,回顾过去,展望未来,更要掌握现在。为使本学期的作业更有成效,特拟定xx年的 一 指导思维。首要还是以校园作业计划中一向遵循的 以邓理论 为首要政策,以新课改发动为首要关键,以前进自己的...