2015—2016学年度三年级语文10月测试卷
90分钟完卷，满分100分）
一、拼一拼、写一写。（10分）
二、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。 （3分）
1、维吾尔族的老乡热情好（ hǎo , hào ）客 。
2、利用用流动的空气把水分（ fēn , fèn ）蒸发，晾成葡萄干。
3、我们将共享大地给（ gěi , jǐ )我们的足够食品。
4、尽(jìn jǐn) 管小鱼是那样机灵，可还是不能逃脱翠鸟锐利的眼睛。
3、 选字组词。（1* 12=12分。
至致 （ 于别（ ）密蜜亲（ ）甜（ ）
报抱怀告招召呼 （ 唤。
坐座 （ 车 （ 位净静化干（ ）
4、在括号里填上合适的词。 （1*9=9分）
1、绿油油的水灵灵的雪白的。
2的霞光的早晨的少年
3、一（ ）白菜一葡萄一（ ）糖果。
5、选词填空。（ 1*7=7分）
安静宁静 1、夜晚的乡村十分2、 小镇的早晨是（ ）的。
希望愿望失望。
3、我真想捉一只翠鸟来饲养，就把这个（ ）告诉了老渔翁，老渔翁说翠鸟的家在陡峭的石壁上，不容易逮。我（ ）了，只好在它捉鱼时远远地看着它它在苇秆上多停一会儿。
锋利锐利。4、翠鸟有一双的眼睛。 5、这把剑很。
六、我是小医生。
请先用横线画出错别字，再改正在括号里。（ 2分）
1、我们再也不要仇恨和饥峨。
2、全世界的儿童要尊守这款条约。
先用横线画出句子中用错的词语，并改在括号里。（2分）
1、我们要珍贵别人的劳动成果。
2、电灯是爱迪生发现的。
七、根据课文内容填空。（12分）
1、 飞贴叼蹬荡漾摇晃
翠鸟（ ）开苇秆，像箭一样（ ）过去那条小鱼着水面往远处（ ）走了。只有那苇杆还在水波还在（ ）
2匹夫有责。
3、天门中断楚江开。
孤帆一片日边来，这首诗的作者是朝的。
八、按要求改写句子。（2*3=6分）
1、 两年前，他被人贩子拐卖给一个马戏团。（ 改成“把”字句）
2、人们把成串的葡萄挂在架子上。（改成“被”字句 ）
9、 读短文，然后完成后面的填空。（12分）
小朋友，我们的教室可漂亮啦！你们想来看吗？让我来当你们的小解说员吧！
我们的教室坐北朝南，宽敞明亮。走进教室，首先看到的是两张金光闪闪的奖状，那是我们班的光荣。教室前面有块大黑板，总是被我们擦得黑亮。
黑板的正上方挂着一面鲜艳的五星红旗，五星红旗左右两边有八个红灿灿的大字：好好学习，天天向上。教室的后面也有一块大黑板，那是我们的“学习园地”。
这是我们最喜欢看的栏目，内容可丰富啦！教室北墙有三个明亮的玻璃窗，墙上开辟（pì）了两个栏目：“知识乐园”解决我们学习中遇到的难题，“我们的理想”激励(jī lì)我们用行动去摘取自己的理想成果，教室南墙有三个明亮的玻璃窗，墙上张贴着我们班的班训：
敬、静、竞、净。我们班全体同学都在为这四个字共同努力。教室中间摆放着整齐的课桌椅，六个白纱窗帘随着微风轻轻摆动。
我们在这样的环境中学习，感到既温暖又幸福。
1、请在横线上给文章写一个题目。（1.5分 ）
2、在文中找出下列词语的近义词。（3分）
宽阔喜爱暖和。
3、在括号内填入恰当的词语。（4分）
的五星红曲的奖状。
的玻璃窗的课桌椅。
3、短文是按照中间的方位顺序来介绍“我们”的教室的。（2分）
4、“我们”的教室给人什么感受？（1.5分）
10、习作。（25分）
请以《我的为题，写一位自己熟悉的人，比如自己的亲人、朋友、老师和同学。要求：1、书写工整，卷面干净，语句通顺。
2、写出人物的外貌特征、性格特点， 通过一件事或两件事来突出人物特征。
大胆的去写吧，孩子们，相信你一定会是个小作家。 （不少于）
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