新的学期，新的起点、新的目标、新的希望，新的举措、新的成效。本学期五年级以“提高质量”为核心主题。为了让我们的教学质量不断提高。特制定本学期的教研计划如下：
一）学科教学现状分析：
1）学生计算能力不强：新课程实施以来，对计算的要求降低了，对计算的方法开放了，总觉得现在的学生计算能力不强，很简单的计算也要出错。老师在课堂上一味强调、分析、引导多种方法计算，这对于一些接受能力强的学生是“喝足了”，但对于一些接受能力弱的学生一下子“这种方法”，一下子“另一种方法”，最后 “一点儿也喝不到”。
《课程标准》并不是对计算没有要求了，还是要求学生掌握必要的运算能力，况且数学是永远也离不开计算的。
2）学生数学练习量减少。新课程强调提高课堂效率、减轻学生负担，教材上面的练习题比起老教材也相对减少了。因此不管是主观上、还是客观上都影响着现在学生数学的练习量。
我们都知道，数学知识没有经过一定量的练习学生是很难巩固的。
3）教师对教材的处理能力不强。使用新课程教材，对我们老师的要求更高了，主要有一下几个原因：
1、知识呈现简单。2、知识点分布分散。3、有些知识点还是在练习题**现。
4、有些知识点原本在中学才有的，而如今在小学就出现了。老师还是按照教材的呈现步骤按部就班的进行教学，有时课上了一半内容就上完了，接下来就没事可做可教了。
二）方法措施：
1、落实常规管理、加强交流学习：
1）组织本组成员深钻教材，认真备课，探寻学生的认知规律。要求合理安排教学过程、教学时间，尽力上好每节课，逐步提高课堂教学效率，向四十分钟要质量。
2）组织年级组集体备课，充分发挥集体的作用。
3）每月认真落实“六认真”工作。
4）重视学生基本知识和基本技能的培养。
5）合理布置课外作业，共同**学生作业的布置及批改的新方法，高年级作业训练要适当提高一些更有效。同时做好培优、稳中、补差的工作，逐步提高班级平均分、及格率和优秀率。
6）相互学习，共同提高。认真完成各自的听课任务，每学期听课的次数教师不少于20节。
7）督促和帮助组内人员上好组内研究课、接待课或比赛课。
8）组织老师们认真评析所上的每一节研究课，使上课老师有不同程度的收获。
2、加强教研教改，真正落实到位：
（1）保证集中学习的时间。规定两周一次业务学习，学习时间为周五三四节，根据活动内容，采取分散学习与集中学习相结合的形式。教研组长负责记录考勤及活动情况。
（2）要求教研组成员多学习理论知识，多进行**实践，多做实验总结。本学期力争做一个课题，进行申报，鼓励教师积极参与相应课题的**征集或交流教学经验的活动。
（3）加强信息技术的学习，提高获取信息的能力，促进信息技术与数学学科的合理整合。
小学数学教研组活动计划
马湾小学数学教研组工作计划。下学期教学工作开始了，本期工作在 提高教学质量 这一中心的核心引领下，进一步搞好新课程培训和实践活动，为课程改革的服务，展现数学科教学成绩，再创教学新业绩。为使各项工作能顺利有效地开展，并取得较大的突破，特拟定此工作计划。一 学科教学现状分析 数学教研组有7个教学班，由7...
五年级教研组工作计划
小学语文 高年级 教研组。工作计划。刘冬梅。高年级教研组工作计划。2013 2014学年度第一学期 一 本组情况分析 本组老师精英荟萃，人才济济，既有县 镇优秀老师，又有经验丰富的中青年教师，还有活泼有活力的年轻老师。经过多年的锻炼，加上大家很高的工作积极性，所以团结协作的基础很好，便于教学工作的开...
五年级教研组工作计划
一 指导思想 更新教师的教学观 学生观 质量观，以科研促教研，以教研促教学，继续认真学习实施新课程标准，结合十一五子课题的行动，严格按照新课标的要求进行集体备课，资源共享，全面提高教学质量，加强理论知识的学习，提高教师的理论水平，进而促进我教研组每位教师自身素质的稳步提高。打造一支具有团队意识积极进...