14通向广场的路不止一条和16珍珠鸟（修正版）
预习案。学习目标】
1.我可以正确、流利、有感情地朗读课文。
2.我要领悟“通往广场的路不止一条”的深刻含义，以作者为榜样，树立积极向上的生活态度。
3.我能读懂课文内容，想象作者描述的一幅幅画面，体会作者对珍珠鸟的爱以及他们之间关系的变化过程，并能领悟信赖是人与动物和谐相处的基础。
重难点】重点：领悟“通往广场的路不止一条”的深刻含义，以作者为榜样，树立积极向上的生活态度；想象作者描述的一幅幅画面，体会作者对珍珠鸟的爱以及他们之间关系的变化过程。
难点：领悟信赖是人与动物和谐相处的基础。
学习方法及预习指导】
1.朗读课文，积累描写优美和有哲理的句子；并勾画出自己陌生的字词，读一读，写一写。
2.搜集有关罗马广场、教堂的相关资料，并熟悉珍珠鸟的习性等特征。
3.快速阅读《通往广场的路不止一条》，了解课文大意，领悟“通往广场的路不止一条”的深刻含义。
3.阅读《珍珠鸟》，想象作者描述的一幅幅画面，体会作者对珍珠鸟的爱以及他们之间关系的变化过程，并勾画出珍珠鸟变化的词语。
4.独立完成导学案，限时30分钟，运用好双色笔。
知识链接】1.罗马广场位于意大利首都，全国政治、经济、文化和交通中心的罗马城中。
2.伊尔莎·斯奇培尔莉（1890-1973）生于意大利罗马。她被认为20世纪最有名的服装设计师之一。
3.珍珠鸟，是“金山珍珠”的别名，又叫“锦花鸟”、“锦华鸟”、“小珍珠”。属雀形目，文鸟科，原产于澳洲东部，现已培育**们喜爱的笼养种类，这种鸟羽色艳丽，体形娇小玲珑，叫声细柔，给人以美的享受，是驰名世界的人工繁育鸟。
4. 冯骥才 （1942～） 当代作家。原籍浙江慈溪，生于天津。
著有长篇**《义和拳》（与李定兴合写）、《神灯前传》，中篇**集《铺花的歧路》、《啊！》，短篇**集《雕花烟斗》、《意大利小提琴》，**集《高女人和她的矮丈夫》，系列报告文学《一百个人的十年》等。
预习自测】一、阅读《通往广场的路不止一条》
1.这篇课文写了成长经历中的两件事，作者终以克服了许多困难，冲破艰险，经历苦难后，通往广场的路就不止一条了。
2.父亲的教导让我一生受用不尽。
3.假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以。
二、阅读《珍珠鸟》
1.我笔尖一动，流泻下一时的感受往往创造出美好的境界。
2.在括号里填上搭配的词语。
的笼子的巢的吊兰
的丛林的小嘴的绿蔓
的鸣叫的绒毛的白点
的球儿的情谊的笔尖
3.把下列词语补充完整。
小心月光如星（ ）棋布垂头（ ）气
源源不（ ）络绎依依不动声（ ）
4.你认为《珍珠鸟》中最美的句子是哪一句？写在下面，并和同学描述一下这幅图景。
**案。**点一：你是怎样理解“父亲的教导让我一生受用不尽---通往广场的路不止一条”。
结合生活实际说说你对这句话有什么体会？
**点二：文中第2段说“珍珠鸟是一种怕人的鸟”,珍珠鸟从始至终都是害怕作者的吗？发生了什么样的变化？这样的变化说明了什么？
**点三：拓展：结合生活实际，谈谈你对“信赖，往往创造出美好的境界”。
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