一、指导思想。
以***同志的“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”、***同志的“坚持正确的政治方向，培养社会主义的建设者和**人”和***同志“构建社会主义和谐社会”、“科学发展观”为总的指导思想，以《公民道德建设实施纲要》为纲领性文件，以我校的各项规章制度为具体的指导开展工作。
二、工作目标。
1、通过一个学期的努力工作，让学生初步树立正确的人生观、价值观，具有辨别是非的能力，具有一定的行为控制力。让他们养成按时作息，惜时守信，尊重他人，礼貌待人，遵守纪律，虚心接受他人批评的习惯。让学生认识到学习的重要性与紧迫性，培养自主预习，专心听讲，积极思维，大胆发言，认真做笔记，独立完成作业，及时更正，善于总结，主动学习的习惯。
培养他们讲究卫生，不乱丢乱扔垃圾，热爱劳动，按时完成各项任务的的习惯。让学生有远大的理想，上进的精神，宽广的胸怀，勤学的习惯，健康的体魄，做一个全面发展的好学生。全年级同学初步形成严明的纪律作风，严谨的生活作风，浓厚的学习风气和积极向上的局面。
2、配合学校，积极促进班主任的班级管理能力提高，大力提升班级管理能力和班级管理的效能；营建一个爱生敬业、团结协作、勤于学习，勇于创新的教师团队；力争在乡镇联考中取得优异成绩。
三、工作重点。
本学期以养成教育、一日常规教育、文明礼仪教育、八字学风教育、培养学生自主学习的能力和习惯为重点，使学生初步养成良好的生活习惯和学习习惯。
四、主要措施。
1、对年级组内的教师要突出一个“和”字，团结一心，共营温馨和谐的工作氛围，充分发挥全体教师的能动作用，通力合作，形成齐抓共管的局面。
2、落实学校办公室、教务处、教育处、总务处各项具体工作，强化过程管理，确保教师的教育、教学常规工作规范有效。
3、高度重视安全工作，确保学生平安。牢固树立“安全第一，服务至上”的思想。全组教师都有责任对学生进行安全教育，以确保防止安全事故的发生。
4、年级内同科教师团结协作，老带新、新促老，相互取长补短，共同提高。将集体备课落到实处，科学布置作业，统一进行单元（章节）测试，及时了解学生对知识的掌握情况，找出差距，反思、总结、改进，提高。
5、对学生要突出一个“爱”字，坚持正面教育、激励为主的原则，敏锐发现每个学生的闪光点，及时表彰鼓励。要把激励型德育工作特色贯穿到教育教学的每一项活动中去。
6、做好班主任工作，各班主任根据个人的管理特点，结合班级具体实际，创出有特色的班级品牌，力争班班有特色。
7、抓好学生干部队伍建设，努力培养每一个学生的主人翁精神。培养、发现、宣传自律、自觉、自主、上进的学生典型，养成主动认知、主动建构、主动学习的习惯。
8、开展丰富多彩的文体活动和教育教学活动，激发学生兴趣，培养特长爱好，全面提高学生素质和能力。
9、有针对性地开好主题班会，以提高学生的认识水平和自控能力。
10、抓好学生日常管理工作，班主任紧跟班级学生，及时发现和解决问题。
11、加强各方面联系，构建个人、班级、宿舍、学校、家庭五位一体的德育教育体系，提高教育效率。
五、主要活动安排。
九月：主题——一日常规教育、安全教育、尊师爱生教育。
1、 开学式，进行一日常规教育。
2、 主题班队活动参考：学习《小学生日常行为规范》、制订《班级公约》、交流新学期打算。
3、 学生安全教育”
4、 开门红班集体评比活动。
5、 庆祝教师节，各班召开“尊师献爱心”主题班会。
十月：爱国主义教育、文明礼仪教育、学习习惯养成教育。
1、 国庆节庆祝活动。
2、 摸底测试。
3、 绿色校园从我做起。
4、 加强文明礼仪常规教育，规范仪容仪表。
5、 年级组跳绳比赛。
6、 学会学习（预习）
十一月：感恩教育、学习习惯养成教育。
1、 学会学习（听课）
2、 组织期中测试。
3、 优秀作业评比。
4、 感恩父母，感恩教师。
5、 绿色言行从我做起。
十二月份：诚信教育、学习习惯养成教育。
1、 学会学习（合作）
2、 年级组拔河比赛。
3、 诚信伴我成长。
4、 冬季安全教育。
5、 阶段测试。
一月：勤奋教育、学习习惯养成教育。
1、 庆祝元旦活动。
2、 手抄报展。
3、 学会学习（复习）
4、 勤奋学习，迎接期末考试。
5、 期末复习考试。
6、 期末总结，评比优干、三好学生。
7、 安排放寒假事宜。
五年级组工作计划
2 教学常规的落实是实施正常教学活动的基本保证，是提高教学质量的前提。因此，本学期结合学校的教研工作，认真备课，互相听课，及 课，找出差距，突破难题，促进教师教学水平的提高。3 班主任是班级教育工作的组织者和领导者，班级工作的好坏与班主任息息相关。开学初班主任要在深入研究德育处 年级组工作计划和本班...
五年级组工作计划
今年五年级共三个班，每班由语文 数学两位教师担任教育教学工作。特在开学初我组制定以下工作计划，指导本组工作，以提高教学水平。1 组织一次学习新课程标准，进一步领会新课标的精神，转变自己的教学观念。2 认真备课，仔细研读新教材，提高备课质量，加强课后反思 加强基础知识的教学，使学生切实掌握好这些基础知...
五年级组工作计划
这也是本学期年级组工作的重点。各班应根据实际情况 优势和不足 学生的自主管理水平 制定适合本班学生的学期工作计划和强有力的 班级公约 等管理措施，着重培养学生的文明礼仪习惯和自主学习的能力，以实现学生能力的发展。如 早自习的自主管理 劳动卫生的自觉行为养成 文明礼仪习惯的养成 课堂听课习惯的培养 作...