五年级（下）信息技术教学工作计划。
1、教学目的和任务。
1、初步认识电子**excel的主要功能和用途。
2、能根据需要，制作出简单实用的电子**，并能美化版面。
3、能根据**数据创建图表，并能修饰图标。
4、能对**中的数据资料进行简单统计和排列。
5、了解常见的多**素材，知道其采集的过程和方法。
6、认识多**制作工具power point,学会power point的基本操作。
7、了解多**作品的设计和制作方法 ，能运用power point制作简单的多**作品。
8、能对自己和他人的作品进行简单的评价。
二、本册教材教学重点和难点。
1、能根据需要，制作出简单实用的电子**，并能美化版面。
2、了解多**作品的设计和制作方法 ，能运用power point制作简单的多**作品。
三、各单元教学目标重点和难点。
四、教材**。
本学期采用的是广东省教育出版社的信息技术教材第二册下册，全册共有13课，内容包括“应用数据处理软件进行数据的记录、计算和分析”和“学会用多**制作工具创作多**作品”两个主题。在1-5课为迁徙主题，第6-13课为后以主题。
课本中的学习内容丰富多彩，设计的学习过程充满趣味二引人入胜，课本以贝贝和玲玲作为贯串全书的角色，把发生在同学身上的实力编成故事，作为学习的情景导入学习内容，让同学们倍感自然，亲切和有趣。
五、教学中要注意的一些问题。
1、选择合适的讲授内容。
2、讲授要富于启发性。
3、注重讲授的趣味性。
4、注意与其他教学法的融合。
六、教学中德育思想的渗透方法。
不同的教学方式能不同程度地调动学生的积极性，但是我觉得在各个知识点之间的过度，主要是采用讲授法，但是讲授法又分讲述，讲解，讲读，讲演。讲授法充当帮助理解和总结归纳的角色，无论什么教学方法，都是为了达到最理想，多种教学方式的融合可以分为并列式和连贯式，并列式是为了讲述清楚一个重点或难点，用多种教学方式去讲解该知识点，进行并列式一般和演示法，操练法，游戏法等结合；连贯式是完成一种教学活动后进行另一种教学活动，可以的相同知识点也可以是不同的知识点，进行连贯式一般形式有演示-讨论-讲授；讲授-操作-讨论，谈话-讲授-联系。
七、本期将要采用教学方法、教学技巧、教学手段。
1、归纳法。
2、讲授法。
3、范例法。
4、任务驱动教学。
八、教学中需要准备的教具和学具。
ppt、电脑、u盘，安装关于excel 和 power point的软件。
九、教学进度安排表。
五年级 下 信息技术教学工作计划
五年级 下 信息技术科教学工作计划。一 教学目的和任务。1 知识与技能。1 了解logo语言主要功能，运行环境。2 掌握logo语言的基本命令，能画出简单图形。3 掌握logo语言的重复命令，尝试画出复杂图形。4 掌握过程的定义 保存和调用，学会自己编写命令。5 掌握logo语言的判断命令，学会运用...
五年级信息技术教学工作计划
一 学情分析 本学年期我担任五年级信息技术课。学生通过一年的信息技术课程的学习，基本掌握了开机 关机 鼠标使用 键盘使用。学生的学习情况不一，操作计算机的熟练程度悬殊很大，优等生操作计算机运用自如，潜能生害怕动手操作电脑。潜能生成因分析 潜能生的学习目的性不明确，对信息技术开始有些兴趣，以后兴趣越来...
五年级科技教学工作计划信息技术计划
五年级科技教学工作计划 信息技术计划。本学期，我班要以xxx同志 关于教育问题的谈话 为指针，积极开展学生课外活动，加强素质教育，进一步推进我校的科技教育，培养科技意识，使学生在迈入新世纪的今天，能够接受更多的科学知识，运用科学知识。系统规划科技教育。通过学习 xxxx 20 年中国青少年科学技术普...