三至五年级数学概念

发布 2023-10-23 20:10:05 阅读 9116

(一)三年级上册知识点。

1、时间单位:时、分、秒,每相邻两个单位之间的进率都是60

2、分针走一圈,时针走一大格,是1小时。秒针走一圈,分针走一小格,是1分。

3、计算一段时间,可以用结束的时刻减去开始的时刻。

4、在生活中,量比较短的物品,可以用毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)做单位。

量比较长的物体,常用米(m)做单位。

量比较长的路程一般用千米(km)做单位。

5、表示物体有多重时,通常要用到质量单位。称比较轻的物品的质量,可以用“克”作单位;称一般物品的质量,常用“千克”作单位;表示大型物体的质量或载质量一般用“吨”作单位。

6、常用长度单位:米、分米、厘米、毫米、千米。

7、长度单位:米、分米、厘米、毫米,每相邻两个单位之间的进率都是10。

1米=10分米, 1分米=10厘米, 1厘米=10毫米。

1米=100厘米 1千米(公里)=1000米。

8、质量单位 :吨、千克、克,每相邻两个单位之间的进率都是1000 。

1吨=1000千克 1千克=1000克。

9、最大的几位数和最小的几位数:

最大的一位数是9, 最小的一位数是0.

最大的二位数是99, 最小的二位数是10

最大的三位数是999, 最小的三位数是100

最大的四位数是9999, 最小的四位数是1000

最大的五位数是99999, 最小的五位数是10000

最大的三位数比最小的四位数小1。

10、笔算加减法时:相同数位要对齐;从个位算起。哪一位上的数相加满10,就向前一位进1;哪一位上的数不够减,就从前一位退1当作10,加本位再减;如果前一位是0,则再从前一位退1。

11、两个三位数相加的和:可能是三位数,也有可能是四位数。

12、加法公式:

加数 + 加数 = 和。

和 - 另一个加数 = 加数。

13、减法公式:

被减数 - 减数 = 差。

差 + 减数 = 被减数。

被减数 = 差 + 减数。

被减数 - 差 = 减数。

14、多位数乘一位数(进位)的笔算方法:

乘法数量关系。

因数×因数=积。

积÷一个因数=另一个因数。

相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘多位数的每一位,哪一位上乘得的数积满几十,就向前一位进几。

15、在乘法里,乘数也叫做因数。

和任何数相乘都得0;1和任何不是0的数相乘还得这个数。

17、三位数乘一位数:积有可能是三位数,也有可能是四位数。

18、用相同的小正方形拼长方形或正方形时,拼成的图形长和宽越接近(或长、宽相等)时,周长最短。

19、四边形的特点:有4条直的边,有4个角。

20、长方形的特点:对边相等,有4个直角。

21、正方形的特点:4条边都相等,有4个直角。

22、封闭图形一周的长度,是它的周长。

23、长方形的周长=(长+宽)×2

正方形的周长=边长×4

24、在一个长方形中剪出一个最大的正方形,长方形的宽就是这个正方形的边长。

25、分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示1份或几份的数就是分数。

26、比较大小的方法:

1)分子相同,分母小的分数就大。

2)分母相同:分子大的分数就大。

27、同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。

28、分母表示把一个整体平均分成几份,分子表示取其中的几份。

分数线表示平均分。

二)三年级下册知识点。

1.除法数量关系:

1) 没有余数的除法:被除数÷除数=商。

商×除数=被除数;

2) 有余数的除法:被除数÷除数=商…….余数。

商×除数+余数=被除数;

2.关于0的一些规定:

1) 0不能作除数。

2) 相同的两个数相除商是1。(既然能相除这个数就不是0)

3) 0除以任何不是0的数都得0;0乘任何数都得0。

3、 年、月、日部分。

1).一年有12个月;一年有4个季度月为第1季度月为第2季度月为第3季度月为第4季度)。

2).记大小月的方法、腊,31天永不差、冬,30整,只有2月二**。7个大月,4个小月,二月平年28天,闰年29天。

3).平年全年有365天,平年2月是28天,平年的上半年有181天,下半年有184天。平年全年有52个星期零1天。

4).闰年全年有366天,闰年2月是29天,闰年的上半年有182天,下半年有184天。闰年全年有52个星期零2天。

5).公历年份是4的倍数的一般都是闰年;但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。如等不是闰年,而等是闰年。

二) 24时计时法部分。

1.年月日、时分秒都是时间单位。

2.在一日里,钟表上时针正好走两圈,共24小时。所以,经常采用从0时到24时的计时法, 通常叫做24时计时法。

3.1日(天)=24小时 ;1小时=60分 ;1分=60秒

4.求经过的时间。如:一辆汽车上午8:

20出发,到下午5:50到达终点,一共行使多长时间。第一步要先进行换算:

把下午5:50变成24时计时法的形式5:50+12=17:

50,第二步用17时50分-8时20分=9时30分,就求出了经过的时间。

6.经过的天数的计算:

公式:结束时间—开始时间+1=经过的天数

例如:6月12到6月30日是多少天?(30-12+1=19天)

1.物体的表面或封闭图形的大小,就是他们的面积。

2.比较两个图形面积的大小,要用统一的面积单位来测量。

3.常用的面积单位有平方厘米(cm2),平方分米(dm2)、平方米(m2)。

4.边长1厘米的正方形面积是1平方厘米。

5.边长1分米的正方形面积是1平方分米。

6.边长1米的正方形面积是1平方米。

7.边长100米的正方形面积是1公顷(10000平方米)。

8.边长1千米(1000米)的正方形面积是1平方千米。

9.测量土地的面积时,常常要用到更大的面积单位:公顷、平方千米。

平方千米公顷平方米平方分米平方厘米。

10.长方形的面积=长×宽长 = 面积÷宽宽 = 面积 ÷长。

11.正方形的面积=边长×边长

12.长方形的周长=(长+宽)×2 宽 = 周长÷2-长长 = 周长÷2-宽

13.正方形的周长=边长×4

14.正方形的边长=周长÷4

15.相邻的两个常用的长度单位间的进率是10。

16.相邻的两个常用的面积单位间的进率是100。

17.1平方米=100平方分米 ;1平方分米=100平方厘米 ;

1公顷=10000平方米 ;1平方千米=100公顷(公顷、平方千米这两个土地面积单位间的进率是100。)

注:面积和周长是不能相比较的;分清楚什么时候填长度单位,什么时候填面积单位,填土地面积单位时,比较小的土地面积(如:公园、体育场馆、超市、果园、广场)等一般情况下填公顷;(城市的占地、国家的面积、江河湖海的面积)等一般情况下填平方千米。

面积相等的两个图形,周长不一定相等。

注意: 周长相等的两个图形,面积不一定相等。

3.小数的基本性质:在一个小数的末尾添上0,小数的大小不变。

4.比较小数的大小:先看最高位,再看次高位,以此类推。

比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个小数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位相同就比较百分位……

5.小数的加减法:列竖式相加减的时候,要把小数点对齐,然后再进行加减。

计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后记住在得数中点上小数点。

6.小数不一定比整数小。

三)四年级上册知识点。

1、一个物体也没有:用0来表示。 0也是自然数。 最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。

2、直线、射线、角

没有端点,可以向两端无限延伸,这种线叫直线。

只有一个端点,向一端无限延伸,这种线叫射线。

有两个端点的线叫做线段

直线、射线与线段有什么联系和区别。

1 、直线和射线都可以无限延伸,因此无法量出长短。

②、线段可以量出长度。

③、线段有两个端点,直线没有端点,射线只有一个端点。

3、由一个点引出两条射线所形成的图像叫做角。

角的大小与角的两边画出的长短没关系。

角的大小要看两条边叉开的大小,叉开得越大,角越大。

角的分类:

锐角<90°, 直角=90°,90°<钝角<180°,平角=180°=2个直角,周角=360°=2个平角=4个平角。

4、垂直与平行:

在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。

如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直。

其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。

5、平行四边形:

两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;

只有一组对边平行的四边形叫梯形。

当梯形的两条腰相等时,这两腰相等的梯形叫做等腰梯形。

四个角都是直角的四边形叫长方形。

四个角都是直角,并且四条边都相等的四边形叫正方形。

6、商的变化规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数,(零除外),商不变。

四)四年级数学下册知识点。

1、四则运算

1)加法、减法、乘法和除法统称为四则运算。加法、减法称为第一级运算,乘法、除法称为第二级运算。

2)在没有括号的算是里,有乘、除法和加、减法,要先算乘、除法,后算加减法。

3)有括号的混合运算先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。

2、加法交换律:两个加数交换位置,和不变。

字母公式:a+b+c=(b+a)+c

加法结合律:先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。

字母公式:a+b+c=a+(b+c)

3、乘法交换律:两个因数交换位置,积不变。

字母公式:a×b=b×a

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